A. 他的帽子丟了。翻譯
His cap\hat is lost.
她找不到她的鑰匙。---She can't find her key.
B. 仿寫句子她擔心她猶豫,因為她戴了一頂帽子
六一兒童節這天，她開心她快樂，因為她戴上了鮮艷的紅領巾。
C. 【英語】她不再戴那頂帽子了.She ___ ___ that hat ___ ___.
She doesn't wear that hat any more.
D. 凱特的帽子不在她的頭上。翻譯
Kate's hat is not in her head
E. 她拿到那頂帽子對她來說不容易用英語怎麼說三種
她拿到那頂帽子對她來說不容易。
英文的三種表達是：
1) It's not easy for her to get that hat.
2) It's not easy for her toattainthat hat.
3) To get that hat isnot easy for her.
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F. 蘇珊的帽子閱讀答案
海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？ 3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?
答：海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好， 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。
為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？
答：因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。
G. 她的帽子幾乎沒有引起任何人的注意。改為反問句
她的帽子幾乎沒有引起任何人的注意。
改為反問句
她的帽子幾乎沒有引起任何人的注意，難道不是嗎？
反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
H. 一個女人雙眼被蒙住,她的帽子被掛了起來，然後，她走啦50米，再轉過身來開槍射中她的帽子，她是怎麼做
帽子掛在她的槍上。