如何畫出一條領帶

1. 動漫人物的領帶怎麼畫好看。

一豎線，兩則線，搞定。不用寫。

2. 領帶簡筆畫怎麼畫 領帶的簡筆畫步驟圖解教程

導讀：如何畫好簡筆畫？畫簡筆畫是門技能，想要學好它必須做到以下5點，「四多」：多看、多想、多畫、多用。」要養成正確的觀察圖形和認識圖形的方法。下面是我帶來的領帶的簡筆畫步驟圖解教程，一起來分析一下可愛的領帶簡筆畫是怎麼畫成的吧。

領帶簡筆畫怎麼畫 領帶的簡筆畫步驟圖解教程

1、我們先畫出領口

2、再在領口下面畫出領帶，在領帶上面畫上條紋

3、在領帶口塗上藍色，條紋分割處塗上藍色就可以了

3. 領帶怎麼製作

一、主要生產工具

製作領帶的基本生產工具有:

1、 裁床:以木板、三夾板或密度板製成，高約80至100公分，寬約120至160公分(為方便裁剪，可製成折疊)，長則根據企業生產量大小確定。

2、 剪刀:28至31公分長，較適宜於裁面料。小的紗剪，縫制時剪線較為方便。

3、電剪:分直刀電剪和圓輪電剪兩種。直刀上下移動，較適用於硬質布和大生產。圓輪電剪向前推動，適用於軟質布料。

4、壓條、夾鑷:主要用於布料的固定，以免裁剪時走樣。

5、樣板:用於排料劃樣。

6、縫紉機:主要為通用縫紉機的平縫機，有中速、高速兩種。也可用家用縫紉機。 此外，還有蒸汽燙斗、燙台、尺子、角板、燙板、壓塊、 縫針等等。

二、普通領帶製作過程

基本過程為裁剪縫制後道整燙檢驗包裝、儲運等工序。

(一)裁剪 包括排料、劃樣、鋪料和裁剪兒個方面。

1、排料 在排料時應考慮以下幾點:

(1)面料的正反面。識別面料的正反面相當重要。印花面料的正反面識別十分容易，一般是花型正面清晰，反面模糊。色織面料正面花型整潔，反面則浮線很長。而染色面料與白坯面料則較難識別，一般來說，面料的正面都較平整，光滑細致。從布邊看，一般面料正面較為平整，有時正面布邊還向外卷。

(2)花型、圖案的倒順對稱、美觀及特殊性要求，斜形條紋的方向要求。

(3)面料經緯向。

(4)面料的色差。

(5)對條格面料應考慮條格順直、對稱。

(6)盡可能節約用料、降低成本。

2、劃樣: 排料後要經過劃樣才能裁剪，劃樣的主要方法有:

(1)紙張劃樣 排料在一張與面料幅寬相同的薄紙上進行，然後用筆把每個樣板的形狀畫在各自排定的位置，這樣便可得到一張排料圖，再將排料圖鋪在面料上，沿著圖上的輪廊線與面料一次裁剪。真絲面料與高檔面 料常用此方法。

(2)面料劃樣 將樣板直接在面料上進行排料，排好後用劃粉將樣板形狀畫在畫料上，鋪料時將這塊面料鋪在最上層，裁剪時按畫出的輪廊線開剪。

(3)計算機劃樣 將樣板形狀輸入電子計算機，利用電子計算機進行排料，排好後可由計算機控制的繪圖機把結果自動繪製成排料圖。

3、鋪料 鋪料是按照排料劃樣所確定的長度，將領帶面料重疊平鋪在裁床上，以備裁剪。

4、裁剪 裁剪是領帶生產中的關鍵工序，必須嚴格按照劃樣的線條進行裁剪，尤其是領帶內襯的裁剪，將直接影響領帶成品的質量。

(二)縫制 包括駁頭、縫接、初燙(機制領帶及反翹式領帶不需要初燙)、縫制。

l、駁頭 也叫包頭、車頭，就是將領帶大、小頭與絲里縫制在一起。先將領帶面料大、小頭邊各自修整為直角等邊，成軸對稱。面料反面與絲里反面緊貼，絲里兩直角邊各與 面料兩直角邊相齊，兩直角頂尖之間相差1.5公分左右縫合，再與離角頭1.5公分左右縫一條與絲里斜邊平行的短線，向外反折、燙平。

2、縫接 就是將裁剪好的領帶大頭、中接、小頭連接起來，以及襯料的連接，要求連接處平直。

3、初燙 也叫平燙。先將一條領帶的面料正面朝下平放在燙桌上，將領帶襯料放在面料中間，有的還在襯料下放一層彈力襯或其它襯布，大頭放入絲里，將超過襯料的面料一邊貼緊襯邊折過、燙實，再將另一邊貼緊襯邊折過，面料邊緣折入1公分以上，形成面料反面的中心線與面料的另一邊貼緊燙實，用縫衣針別住。

4、縫制 將完成初燙的領帶用壓板壓住，然後，在領帶反面用縫衣針別住的中心線用線縫綴，在離大頭3.5cm，小頭2.5一3cm處用纏線橫縫1公分，俗稱打喜結，手工針跡一般4cm不少於4針。 但機制領帶與反翹式領帶則不同。機制領帶和反翹式領帶不用初燙而進行縫制。具體製作方法為:將襯料放平，已駁頭、縫接的面料反面朝外對折，兩長邊相齊，沿長邊1公分的縫合線與襯中心線逐段重疊縫合，然後用細棒條將整條領帶反過來。反翹式領帶針跡與手工 相同，機制針跡密度一般3cm不少於12針。

(三)後道整燙 就是把縫制後的領帶進行整燙，使之平整、挺括。機制領帶應使用燙板，還應將超過大頭的多餘襯料隨大頭邊剪去，然後插入大頭後面的絲里內。有的還要在大頭3.5cm、小頭2.5一3cm處打上喜結。

三、拉鏈式領帶

拉鏈式領帶又稱一(易)拉得式領帶、方便領帶等，一般帶有保險和自鎖功能。拉鏈領帶的大頭製作方法與普通領帶基本相同，小頭與拉鏈相接，接鏈邊為兩邊包條，包條分緊包與寬包兩種，緊包是用包條將拉鏈邊捲起。寬包是用包條將拉鏈平直卷縫，小頭製作是將裁剪好的小頭面料兩長邊反面朝外縫合，然後將拉鏈一頭兩邊連結到兩片保險扣上，穿好領帶托(也叫三角扣、拉帶扣)和拉鏈扣、把反面朝外縫合的小頭連接到拉鏈另一頭並反轉燙平，然後開始打結。打好結後，在領帶給反面綴上一道固定的線。

4. 兒童怎麼畫領帶

兒童畫領帶，要用圖形和線條從上往下畫，這樣又簡單，又好看。下面就來畫領帶。

• 01

  先畫一條折線，折線的左右兩部分一樣長，表示領口。

• 02

  以折線為准，往下各畫一個梯形，表示領子。

• 03

  在兩個梯形之間，往下畫兩條向中間靠攏的斜線，然後把兩條斜線用一條直線連接起來，表示領帶的結。

• 04

  從領帶結往下，再畫兩條向外側傾斜的斜線。

• 05

  從兩條斜線的末端往下畫兩條向下的直線，兩條直線的距離由窄逐漸變寬，末端再畫兩條相交的直線，組成一個大大的箭頭形狀，表示領帶的帶子。到此，線條就畫完了。

• 06

  用藍色把衣領塗上顏色。

• 07

  再把領帶塗成粉色，或者你喜歡的其他顏色，領帶就畫完了。

5. 領帶打法步驟視頻教程

領帶打法步驟視頻教程

領帶打法步驟視頻教程，領帶是上裝領部的服飾件，在男士們穿襯衫和西裝的時候是少不了領帶的，領帶可以為整體的穿搭起到畫龍點睛的作用，下面一起來看看領帶打法步驟視頻教程

領帶打法步驟視頻教程1

四手結，見圖文教程；

十字結，見圖文教程；

馬車夫結，見圖文教程；

亞伯特王子結，見圖文教程；

浪漫結，見圖文教程；

餘下三種結，喜歡的見圖文教程；

領帶打法步驟視頻教程2

領帶打法可選擇半溫莎結，粗的一端在左，細的一端在右，並將粗端在前交叉擺放，由內翻折並向上翻折，環繞細的一端一圈並拉緊，將粗端向左翻折成環，從內側向領口三角形區域翻折，打結並系緊。還有普瑞特結打法、平結打法、溫莎結打法。

1、半溫莎結打法

領帶粗的一端在左，細的一端在右，並保持粗在前細在後的方式交叉放置，將粗的一端向內翻折並向上翻折，環繞細的一端一圈並拉緊，將粗的一端向左翻折成環，從內側向領口三角型區域翻折，打結並系緊。

2、普瑞特結打法

粗的一端在左比較長，細的一端在右並短一些，粗的一端交叉放置前面，注意領帶反面朝外，將粗的`一端朝上穿入領帶交叉處，向左拉出，回歸原位，再將粗的一端向右平行翻折，從內側翻折到領口的三角形區域，打結拉緊即可。

3、平結打法

將領帶按照粗端在前，細端在後交叉放置，將粗端繞道細端後面，將粗端在正面從右手邊翻到左手邊成環狀，之後將粗端弄到領結之下，並從領口的位置翻出，將其插入形成的環中，拉緊。

4、溫莎結打法

寬的一端在左，細的一端在右，保持交叉狀，寬的由內側向上翻折，從領口三角區域抽出，繼續翻向左邊，寬的一端由內側向右邊翻折，細的一端相同，整理好骨架拉緊，從正面向左翻折成環，最後將寬的一端從中間區域由內側翻折出來，完成領帶結。

領帶打法步驟視頻教程3

領帶如何清洗

混紡和合成纖維領帶可以水洗。為了防止領帶變形，在洗領帶之前，先在領帶上放一層形狀相同的硬紙，然後噴水，用蘸有洗滌劑的刷子輕輕刷掉污垢，刷得徹底、迅速，再用清水沖洗干凈。乾燥前，用干布壓住領帶以吸收水分，然後放在陰涼通風處乾燥。乾燥後，領帶內的硬紙可以取出。

絲綢領帶千萬不要用水清洗。將揮發油倒入干凈的空瓶，然後放入領帶，合上瓶蓋，隔一段時間搖一搖瓶子，大約20-30分鍾後，取出領帶，在陰涼通風的地方晾乾。

乾洗領帶時，用棉球蘸些酒精或汽油，輕輕擦拭去除污漬，然後用濕白布覆蓋，用電熨斗熨燙。熨燙過程中的溫度取決於領帶所用的材料。化纖面料熨燙時溫度不宜過高（70攝氏度以下)；羊毛絲的溫度可以更高（170攝氏度以下)。

擦洗領帶時，可以用膠版紙或薄膠合板根據領帶的大小製作模型，將領帶放在模型上，用蘸有洗滌劑的軟刷輕輕擦洗領帶。然後用清水沖洗干凈（一定要沖洗干凈)。洗完晾一段時間後，可以用白色濕布內襯，用熨斗熨燙。然後可以移除模型。這樣領帶就不會變形了，會像新的一樣平整。

用水洗領帶時，將領帶浸泡在30攝氏度左右的溫肥皂水中1-3分鍾，沿著領帶的線條輕輕擦拭。不要用力刷或者隨意搓。刷牙後，用與肥皂水溫度相同的清水沖洗。然後按上述方法熨燙。萬一洗好的領帶變形了，領帶背面的縫線可以去掉，領帶的面料和襯里可以熨平，然後照原樣縫合。

6. 父親節美術手工活動方案

為了確保活動有序有力開展，常常需要預先准備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是我為大家收集的父親節美術手工活動方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

父親節美術手工活動方案1

一、活動目標

1、引導幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領帶圖案和色彩。

2、幼兒感受父親節的意義，並說出自己想對爸爸說的話，大膽表達自己的感受。

3、引導幼兒理解父親節，嘗試用線條組合勾勒繪畫，為爸爸製作父親節禮物。

4、幼兒認識領帶的外形、勾勒繪畫，並用色彩進行裝飾，體驗給爸爸設計、製作父親節禮物的快樂。

二、活動准備

1、領帶實物若干

2、水彩筆、油畫棒、卡紙

3、范畫一幅

三、活動過程

1、教師以出示領帶的形式引入，激發幼兒活動興趣。

（1）小朋友們你們知道老師手上拿的是什麼物品嗎？

（2）你們知道這是干什麼用的嗎？

（3）家裡誰最喜歡用領帶？

2、教師請幼兒自由觀賞領帶，說說領帶的顏色及花紋。

（1）活動室周圍有很多爸爸們的領帶，請你們和好朋友一起去看一看，說一說好不好？

（2）你看到什麼顏色，什麼圖案的領帶？

3、幼兒討論：我用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢？

（1）我們今天要自己來做領帶送給愛我們爸爸，請你們和好朋友說說用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢？

（2）你要用什麼顏色和圖案來畫領帶？

4、教師引導幼兒進入今天主題：父親節禮物繪畫活動——送給爸爸的領帶，一出來繪畫。

（1）小朋友，畫畫的時候要注意什麼？教師演示繪畫步驟以及說明：

a、先畫出領帶的大體位置形狀，再畫出領帶的花紋圖案。

b、畫的線條要連貫，花邊、圖案要清晰、有序、完整。

c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上，不能隨意塗畫到其他地方。

5、幼兒自由發揮創作，教師鼓勵幼兒創作，提醒幼兒注意畫面布置。

那麼，現在請小朋友拿出繪畫工具，一起開始畫父親節禮物領帶，回家送給自己的爸爸！

6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的繪畫經驗和感受，培養幼兒學習欣賞同伴作品。

（1）把設計好的領帶掛在繩子上進行展覽，引導幼兒相互欣賞。

（2）大膽的評價同伴的領帶：你喜歡這種風格的領帶嗎？

四、活動延伸

把畫好的領帶送給爸爸，讓家長與幼兒共同欣賞。

五、活動總結

在父親節到來之際，爸爸會被孩子的這份心意所感動，從而更關注孩子的情感需要。所以老師們應該在活動的一開始，便准備好領帶，激發了幼兒活動興趣。在活動中根據綱要和指南里的幼兒年齡發展特點設計了各個環節，並體現了孩子的自主性。

整個活動下來，孩子們一定會非常開心，自己為爸爸繪畫領帶，孩子大膽表達自己的感受，如果在繪畫前先讓孩子們構思，想清畫面布局，給孩子更多想像創作的空間，本次活動應該會更好，當然本次活動過程，以繪畫的形式來開展比較單一，可以添加一些裝飾、剪貼的形式來製作領帶，體現出送爸爸的禮物。

父親節美術手工活動方案2

活動目的：

鍛煉幼兒想像能力和創造能力。

體驗節日的快樂氛圍。

參與節日游戲。

活動意圖：

父親節到來之際，小朋友們可以自己製作賀卡送給爸爸。

製作器材：

膠水、剪刀、剪貼紙等。

製作步驟：

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形，然後對折；

第二步

在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口；

第三步

按照圖中的那樣，進行折疊，把大概10厘米的領帶黏貼上去，注意，領帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開來，在領口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。

在膠水幹掉以後，在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

簡簡單單的幾步，我們的個性父親節賀卡就做好了。

教學反思：

「藝術的表面是形象，藝術的背後是情感。」繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式，讓幼兒畫其所畫，畫其所想，使幼兒按自己的興趣由感而發，由情所畫，注重引導幼兒的情感因素，只有情感才能愛畫畫，才能有激情，才能充分發揮想像，創作出好作品。

父親節美術手工活動方案3

一、活動目標

1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼兒能夠根據人臉的特徵，靈活的運用規定的材料，在紙盤上創造出有趣的臉譜。

3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

二、活動准備

1、材料操作包、綜合材料包

2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀

3、爸爸的圖片游覽

4、範例范畫

三、活動過程

1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來製作一個PPT、幻燈片播放准備。

2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪裡？在做什麼？

教師可以准備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，製作創意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發幼兒動手的興趣！

（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什麼呢？

（2）教師出示範畫作品，這是一個爸爸手工禮物「盤子爸爸」你們想不想也來做一個呢？

4、教師將材料發給幼兒，進入操作步驟。

（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來製作爸爸的五官和頭發。

（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎麼樣漂亮吧！

四、活動延伸

教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節的教室牆。

五、活動總結

幼兒園父親節能夠有效的培養孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育！在父親節來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節活動方案、手工製作、環境創設、親子游戲等等！

父親節美術手工活動方案4

活動地點：

班級教室

活動名稱：

多元活動《我的爸爸辛苦了》

活動目標：

1、願意介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、為父親製作禮物，增進父子間的親情。

活動准備：

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。

3、粘土、牛皮紙。

活動過程：

一、通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是「父親節」。）「我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的？他是做什麼工作的？」

二、引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

三、比一比。

請幼兒將自己的'小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什麼這么大？爸爸的大手能幹什麼？爸爸在家還做些什麼事情？

四、為爸爸製作禮物愛的信。

（一）發放製作材料，示範製作方法。

（二）幼兒製作，教師巡迴指導。

五、教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，並且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。除了給爸爸送禮物，你還可以為爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什麼事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。

活動反思

在活動中孩子們體會到了爸爸為他們的付出，並能親自為爸爸製作禮物表達對爸爸的愛意。本次活動目標是讓所有爸爸感受到孩子的愛，讓家長們理解並支持類似的情感教育。幼兒都表現的非常棒。

父親節美術手工活動方案5

活動目標 ：

1、嘗試用兩種材料串聯組合的方法製作風鈴。

2、傾聽不同物體相互碰撞的聲音。

活動准備：

（1）製作風鈴的材料：吸管段、小鈴鐺、瓶蓋、木珠、廢舊光碟、紐扣、鑰匙等。

（2）粗細不等的繩子，繩子的一端系兩面畫有風鈴材料的各種形狀的卡紙。

（3）製作一串風鈴（兩種材料製成）。

（4）幼兒經常玩穿珠子的游戲，鍛煉手眼協調能力。

活動過程：

1、聽一聽，猜一猜 ：

（1）小朋友，今天老師給你們帶來了一個禮物，聽，它還能發出好聽的聲音呢（ 教師把自製的風鈴藏在身後搖一搖），請小朋友猜一猜，是什麼禮物呀？

（2）把風鈴變出來，這串風鈴是用什麼材料做的呢？（幼兒回答），咦，底下還有一個小牌子呢，（讓幼兒說出兩面畫的材料，並讓幼兒明白風鈴材料與牌子上畫的材料一致，提醒幼兒做時應看好牌子的風鈴材料。）

（3）小朋友看老師准備了好多材料，讓我們一起來製作風鈴，好嗎？（分發材料和繩子。）

2、製作風鈴

（1）幼兒自己製作風鈴。

（2）教師個別指導。

3、欣賞風鈴

教師提示：小朋友自己穿了這么多漂亮的風鈴，那你們能不能給其他小朋友說一說，你的風鈴是用什麼做的嗎？（幼兒相互欣賞，相互說一說。）

教師提示：那你們再搖一搖，聽一聽聲音有什麼不同？（幼兒相互搖一搖，相互說一說。）

教師總結：兩種不同物體相互碰撞發出的聲音是不同的。

活動結束

小朋友自己製作了這么多漂亮的風鈴，我們一起把它們掛到外面的窗戶上吧，那樣我們每天走到那裡就能聽到好聽的風鈴聲音了。 （ 教師和幼兒一起把風鈴掛到窗子上。）

7. 領帶怎麼畫

工具／原料：

馬克筆，勾線筆。

1、畫一個小的六角形。

8. 領帶怎麼畫

1、打開windows自帶的白畫板程序，如圖所示：