聯合國帽子顏色

❶ 四年級下冊語文書第十五課一個中國男孩兒的呼聲中藍盔指的是什麼

藍盔：維護部隊士兵統一戴藍色盔帽或藍色貝雷帽，上有聯合國英文縮寫「UN」，臂章綴有「地球與橄欖枝」圖案（藍色象徵和平）。

❷ 我來認識「藍盔」。 「藍盔」是聯合國維和部隊士兵統一的藍色盔帽或藍色貝雷帽，上有聯合國英文縮寫

❸ 聯合國維和部隊隊員戴著什麼顏色的貝雷帽

藍色 貝雷帽是各國官兵作戰、訓練中通用的國際標准服飾之一。由於一些舉世聞名的特殊部隊長期佩戴固定顏色的貝雷帽，進而形成一種象徵。 它的名字音譯自英語Breat。貝雷帽的歷史最早可以追溯到15世紀，當時法國西南部的牧羊人曾經喜歡戴一種用棕色羊毛紡織出的圓形無沿軟帽。這種帽子戴在頭上可以遮風擋雨，脫下來可以擦汗，放在地上當坐墊。

❹ 關於聯合國維持和平部隊的帽子是咋樣子的

下圖他們所戴的就是聯合國維和部隊的帽子（貝雷帽）：

❺ 維和部隊為什麼帶著貝雷帽

應該是藍色貝雷帽
1956年11月，聯合國在蘇伊士運河區部署了聯合國緊急部隊，他們的任務是創造條件，解決中東的沖突。組成這個維和部隊的國家包含加拿大、哥倫比亞、丹麥、印度、挪威、瑞典、芬蘭和其他一些國家。他們面臨的迫切任務是創造一個和平象徵，以區分當時入侵埃及的軍隊制服。

自從1948年6月聯合國進行第一次維和任務以來，各國的維和部隊及停戰監督組織還沒有統一的徽標和服飾代表其聯合國任務性質。當時在沙漠地區駐扎的各國軍人，他們的服飾更加難區分誰代表著聯合國。在這個關鍵時刻，聯合國秘書長達格哈馬舍爾德（瑞典人）設法找到一條出路，那就是決定給聯合國維和部隊配備藍色貝雷帽和藍色鋼盔。使這支部隊的人員在遠處就能識別出來，鋼盔上用白色油漆寫上2個著名的字母「UN」（聯合國的英文縮寫）。此外，聯合國維和部隊的軍事觀察員也被配發藍色圍巾和藍色T恤。

從那時以來，藍色貝雷帽和藍盔不僅僅是維和人員的一種標志，它還象徵著和平。維和軍人的著裝被記者們拍攝到書刊封面和電視新聞上。至此，聯合國維和部隊被稱為「藍色貝雷帽」或「藍盔部隊」。

❻ 六頂思考帽

在我們的工作中，常常聽到說有些會議是喋喋不休，吵吵不停，議而不決的，毫無進展，毫無用處，真的就沒有一個好的會議模式來影響和理論支持了嗎？下面我們就來學習一下大名鼎鼎的六頂思考帽。

六頂思考帽是「創新思維學之父」愛德華·德·博諾（EdwarddeBono）博士開發的一種思維訓練模式，或者說是一個全面思考問題的模型。它提供了「平行思維」的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是「能夠成為什麼」，而非「本身是什麼」，是尋求一條向前發展的路，而不是爭論誰對誰錯。運用德博諾的六頂思考帽，將會使混亂的思考變得更清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創造，使每個人變得富有創造性。

關於作者

愛德華·德·博諾博士(Dr.EdwarddeBono，另譯愛德華·德·波諾)被譽為「20世紀改變人類思考方式的締造者」，是舉世公認的創造思維學領域和思維訓練學領域的權威，被尊為「創新思維學之父」。

1933年出生於馬爾他。獲得牛津大學心理學、醫學博士學位、劍橋大學醫學博士。曾任職於牛津大學、倫敦大學、哈佛大學和劍橋大學。

愛德華·德·博諾博士第一次把創造性思維的研究建立在科學的基礎上，是思維訓練領域的國際權威。歐洲創新協會將他列為人類歷史上貢獻最大的250人之一。他在世界企業界擁有廣泛影響。

德·博諾是橫向思維理論的創立者。「橫向思維」一詞作為語言的一部分，已經被收入《牛津英語大詞典》、《朗文詞典》。

主要內容

六頂思考帽，是指使用六種不同顏色的帽子代表六種不同的思維模式。任何人都有能力使用以下六種基本思維模式：

白色思考帽

白色是中立而客觀的。戴上白色思考帽，人們思考的是關注客觀的事實和數據。

綠色思考帽

綠色代表茵茵芳草，象徵勃勃生機。綠色思考帽寓意創造力和想像力。具有創造性思考、頭腦風暴、求異思維等功能。

黃色思考帽

黃色代表價值與肯定。戴上黃色思考帽，人們從正面考慮問題，表達樂觀的、滿懷希望的、建設性的觀點。

黑色思考帽

戴上黑色思考帽，人們可以運用否定、懷疑、質疑的看法，合乎邏輯的進行批判，盡情發表負面的意見，找出邏輯上的錯誤。

紅色思考帽

紅色是情感的色彩。戴上紅色思考帽，人們可以表現自己的情緒，人們還可以表達直覺、感受、預感等方面的看法。

藍色思考帽

藍色思考帽負責控制和調節思維過程。負責控制各種思考帽的使用順序，規劃和管理整個思考過程，並負責做出結論。

德·博諾博士一生著書68部，其中《我對你錯》一書受到三位諾貝爾獎得主推薦。1990年主持了韓國漢城的諾貝爾獎獲得者大會。德·博諾這個名字已經成為創造力和新思維的象徵。

德·博諾已出版的著作有62種，其代表作《六頂思考帽》和《水平思考法》被譯成37種語言，行銷54個國家，在這些國家的企業界、教育界和政界得到了廣泛的推廣和肯定。長期以來，德·博諾思維作為政府、企業和個人生活的決策指南，一直被公認為是最有效的創新思維訓練工具，國際思維大會由於德·博諾對人類思維的傑出貢獻而授予他「先驅者」稱號。

主要應用

六頂思考帽是平行思維工具，是創新思維工具，也是人際溝通的操作框架，更是提高團隊智商的有效方法 [2]  。

六頂思考帽是一個操作簡單、經過反復驗證的思維工具，給人以熱情，勇氣和創造力，讓每一次會議，每一次討論，每一份報告，每一個決策都充滿新意和生命力。這個工具能夠幫助人們：

提出建設性的觀點；

聆聽別人的觀點；

從不同角度思考同一個問題，從而創造高效能的解決方案。

用「平行思維「取代批判式思維和垂直思維。

提高團隊成員的集思廣益能力，為統合綜效提供操作工具。

六頂思考帽是德·博諾博士在創新思維領域的研究成果，一經發表便得到學術界和社會各界的廣泛認同。1984年首次個人承辦奧運會成功並獲得1．5億美元巨額利潤的美國商人彼德·尤伯羅斯，將自己的超凡成就歸功於水平思考法引發的新觀念和新想法，他曾參加過德·博諾博士舉辦的青年總裁組織(YoungerPresidentOrganization)六頂思考帽培訓班。1996年的美國聯邦法律大會邀請德·博諾講授六頂思考帽，聽眾是來自52個聯邦國家和被邀請國家的2300多名高級律師、法官和知名人士。美國軍方也認識到德·博諾博士以六頂思考帽為代表創新思維工具的價值。海軍上將CavyAdmiral請其擔任顧問，為全球熱點政治談判提供咨詢。20名將軍在紐波特的羅德島開會，邀請德·波諾博士參加，用創造性思考工具討論YZK的結果，他是參加會議的惟一普通公民和外國人。甚至連白宮也在推廣德·博諾的水平思維方式。聯合國的國際創新中心紐約分部曾邀請德·博諾對其職員進行訓練六帽課程，希望能激發新思路、新想法。

應用流程

下面是一個六頂思考帽在會議中的典型的應用步驟：

1、陳述問題（白帽）；

2、提出解決問題的方案（綠帽）；

3、評估該方案的優點（黃帽）；

4、列舉該方案的缺點（黑帽）；

5、對該方案進行直覺判斷（紅帽）；

6、總結陳述，做出決策（藍帽）。

實際運用

綠色帽子和藍色帽子是背道而馳的，因為綠色思考帽十分自由活躍，而且可以天馬行空。藍色思考帽卻旨在控制和指引思考過程的方向。

一、綠色思考帽

想像草地、樹木、蔬菜和生長。想像活躍的生長和豐收。想像發芽和分出枝杈。

綠色帽子是「活躍的」帽子。

綠色帽子是用來進行創造性思考的。事實上，綠色帽子包含了「創造性」一詞本身的含義。

1．創造性思考意味著帶來某種事物或者催生出某種事物，它與建設性思考相似。綠色帽子關注的是建議和提議。

2．創造性思考意味著新的創意、新的選擇、新的解決方案、新的發明。這里的重點在於「新」。

白色帽子羅列出信息。紅色帽子允許我們表達感覺。黑色帽子和黃色帽子處理邏輯判斷。因此，輪到綠色帽子來展開實際行動，戴上綠色帽子就必須提出建議。

當你被要求戴上綠色帽子的時候，你就要提建議、出主意。這是一種積極主動的思考，而不是僅僅對事物做出被動反應。

與黃色帽子和黑色思考帽者不同，綠色思考帽者不必為自己的建議或主意提供邏輯理由，只要提出主意以供進一步檢驗就足夠了。

綠色帽子的五個主要用途如下：

考察

白色帽子用可獲得的信息來考察情況。綠色帽子則用主意、概念、建議和可能性來考察情況。

提出建議

綠色帽子用來提出任何一種類型的提議和建議。這些建議並不非得是新的創意。它們可以是行動的建議，解決問題的方案，可能的決定。戴上綠色帽子，可以進行各種積極活躍的思考。當沒有人知道該怎麼辦的時候，就該戴上綠色帽子進行思考了。

尋找其它的選擇

如果已經給出了一個解釋，或者已經討論了行動的方案，那麼這時可以要求大家戴上綠色帽子尋找進一步的解釋和其他的選擇。還可能有哪些解釋？還能做哪些事情？在採取行動之前，綠色帽子旨在為我們拓寬選擇的范圍。至於對這些選擇進行評估，那就是黃色帽子和黑色帽子的任務了。

提出新的創意

有的時候，我們需要完全嶄新的創意。當老的辦法已經行不通了，或者沒有可行的辦法來解決問題時，就需要進行真正的創造性思考或水平思考了，這種思考正是綠色帽子扮演的基本角色。如果你要求某個人對某件事進行綠色思考帽，那麼你就是在要求他超越既定范圍，提出嶄新的創意。你不能要求別人一定產生出創意，但至少可以要求別人做出嘗試。應該有意識地運用本書後面介紹的水平思考技巧，以便產生出新的創意。

激發

戴上綠色帽子，我們可以提出各種試驗性的主意，雖然我們不知道這些主意能否行之有效。我們還可以有意識地提出激發，激發不一定要是有用的主意，激發只是用來幫助我們脫離常規的思考軌道，從而以不同的角度重新看待事物。本書後面將介紹激發的技巧。

行動和活力

綠色思考帽的特徵就是行動和活力。一個畫家站在一幅空白的畫布面前，他最重要的事情就是開始行動。這個行動可能是勾畫一個草圖，或者是往畫布上灑一些顏料。出現空白的時候就是需要主意的時候，空白的狀況需要綠色思考帽，因循守舊或停滯的狀況也需要綠色思考帽。

二、藍色思考帽

想像藍天。天空高高在上，如果你飛翔在天空，就可以俯瞰一切事物。戴上藍色帽子就意味著超越於思考過程：你正在俯瞰整個思考過程。藍色帽子是對思考的思考。

藍色帽子意味著回顧對思考過程的回顧和總結。它控制著思考過程。藍色帽子就像是樂隊的指揮一樣。戴上其他五頂帽子，我們都是對事物本身進行思考，但是戴上藍色帽子，我們則是對思考進行思考。

戴上藍色帽子的人會從思考過程中退出來，以便監督和觀察整個思考過程：

1.我們現在到了哪裡？

我們現在進行到什麼地方？

問題焦點是什麼？

我們還要做什麼？

這些問題旨在明確我們此時此刻的思考是在做什麼？我們是在漫無目的地閑逛呢，還是正在努力做什麼呢？

2.下一步是什麼？

我們下一步應該做什麼（在我們的思考過程中）？

藍色思考帽者可能建議換上另外一頂帽子來思考，或者做出總結，或者明確思考的焦點。當大家看起來不知道下一步該做什麼的時候，就有必要提出指導建議了。也許每個人對下一步該做什麼有不同的意見，這時就需要做出決定。如果大家都清楚地認識到下一步該做什麼，那就直接進入到下一步。

3.思考的程序

除了確定下一步該做什麼以外，藍色帽子還可以用來設計整個思考過程的程序，亦即對不同的思考步驟做出日程安排或使用順序。這通常是在會議開始時進行，但也可用於任一時刻。思考程序可以涵蓋整個會議過程，也可以只用於一個項目或項目的一部分。在有些情況下，思考程序由六頂思考帽的使用順序構成。

藍色帽子旨在正式地對待思考。就像電腦程序設計師為電腦設計程序一樣，藍色帽子也為思考過程設立程序。

4.總結

在思考過程中的任何一點，參與思考的成員都可以戴上藍色帽子並要求做出總結。

「我們現在進行到哪裡了？我們走得有多遠？我們能總結一下嗎？」

這個總結可能給大家帶來一種成就感，也可能會顯示出到大家的思考仍毫無成果。總結還有助於澄清各個不同的看法。

5.觀察和評論

藍色思考帽者超越了思考過程，並俯瞰著所發生的一切。因此，藍色思考帽者負責觀察和評論。

「看來到目前為止，我們一直在為會議的目標爭論不休。」

「我們本來是要考慮好幾個方案的，可現在只討論了一個方案。」

「今天早上已經進行了大量的紅色思考帽。」

藍色帽子的功能是使思考者清楚地認識到自己的思考行為。思考行為是有效的嗎？

6.藍色思考帽的錯誤用法

在實踐中，其實有很多人已經在運用藍色思考帽，只不過他們不直接這么說罷了。但是，明確地把它說出來會更有效。應該避免濫用藍色帽子，如果每隔幾分鍾就中止會議做一個藍色帽子評論，很容易惹惱大家，偶爾使用會更加有效

應用步驟

用「六頂思考帽」來考慮我們工作中存在的問題，也會起到意外的效果。

運用「白色思考帽」來思考、搜集各環節的信息，收取各個部門存在的問題，找到基礎數據。

戴上「綠色思考帽」，用創新的思維來考慮這些問題，不是一個人思考，而是各層次管理人員都用創新的思維去思考，大家提出各自解決問題的辦法、好的建議、好的措施。也許這些方法不對、甚至無法實施。但是，運用創新的思考方式就是要跳出一般的思考模式。

接著，分別戴上「黃色思考帽」和「黑色思考帽」，對所有的想法從「光明面」和「良性面」進行逐個分析，對每一種想法的危險性和隱患進行分析，找出最佳切合點。「黃色思考帽」和「黑色思考帽」這兩種思考方法，就好像是孟子的性善論和性惡論，都能進行否決或都進行肯定。

到了這個時候，再戴上「紅色思考帽」，從經驗、直覺上，對已經過濾的問題進行分析、篩選，做出決定。

在思考的過程中，還應隨時運用「藍色思考帽」，對思考的順序進行調整和控制，甚至有時還要剎車。因為，觀點可能是正確的，也可能會進入死胡同。所以，在整個思考過程中，應隨時調換思考帽，進行不同角度的分析和討論。

案例分析

作為思維工具，六頂思考帽已被美、日、英、澳等50多個國家政府在學校教育領域內設為教學課程。同時也被世界許多著名商業組織所採用作為創造組織合力和創造力的通用工具。這些組織包括：微軟，IBM，西門子，諾基亞，摩托羅拉，愛立信，波音公司，松下，杜邦以及麥當勞等等。例如:

德國西門子公司有37萬人學習德·博諾的思維課程，隨之產品開發時間減少了30%。

英國Channel4電視台說，通過接受培訓，他們在兩天內創造出新點子比過去六個月里想出的還要多。

英國的施樂公司反映，通過使用所學的技巧和工具使他們僅用不到一天的時間就完成了過去需一周才能完成的工作。

芬蘭的ABB公司曾就國際項目的討論花了30天的時間，而今天，通過使用平行思維，僅用了2天。

J.P.Morgan通過使用六頂思考帽,將會議時間減少80%,並改變了他們在歐洲的文化。

麥當勞日本公司讓員工參加「六頂思考帽」思維訓練，取得了顯著成效——員工更有激情，坦白交流減少了「黑色思考帽」的消極作用。

在杜邦公司的創新中心，設立了專門的課題探討用德·博諾的思維工具改變公司文化，並在公司內廣泛運用「六頂思考帽」。

通過六頂思考帽的訓練可以掌握：

如何指導更加集中、高效的會議

如何在大多數人只能發現問題的地方發現機會

如何從全新和不尋常的角度看待問題

如何從多個角度看問題

如何培養協作思考

如何減少交互作用中的對抗性和判斷性思考

如何採用一種深思熟慮的步驟來解決問題和發現機會

如何創造一種動態的、積極的環境來爭取人們的參與

如何解決問題時發現不為人注意的、有效的和創新的解決方法

如何為公司貫徹解決方案的簡單易行的工具

高度集中與高效會議的方法

如何在多數人只能發現問題的地方找到機會

如何發現一個問題的新的角度，從而找到商業機會

將問題分解成不同層次的技能

培養團隊的協同思維能力

減少溝通中對抗的方法

如何創建動態的、積極的環境爭取人們參與

如何有效地提高創造能力

將解決方案輕松貫徹下去的方法

執行能力

六帽法思維是革命性的，因為它把我們從思辨中解放出來，幫助人們把所有的觀點並排列出，然後尋找解決之道。

使用六帽法，我們可以理清思考的不同方面，而不是一次解決所有問題。我們可以集中考慮風險因素，其次是利益，然後是感受等等。

我們可以讓一個人戴上帽子採用某種思維或者摘下帽子結束思考。六帽法使我們能夠簡單並禮貌的鼓勵思考者在每個思考過程採用相等的精力，而不是一直僵化的固定在一種模式下。

六帽法思維被世界上許多跨國公司採用。世界上55個國家，超過150萬人成功地完成了六頂思考帽研修班課程。

作用和價值：

1.這種思維區別於批判性、辯論性、對立性的方法，而是一種具有建設性、設計性和創新性的思維管理工具。

2.它使思考者克服情緒感染，剔除思維的無助和混亂，擺脫習慣思維枷鎖的束縛，以更高效率的方式進行思考。

3.用六種顏色的帽子這種形象化的手段使我們非常容易駕馭復雜性的思維。

4.當你認為問題無法解決時，「六頂思考帽」就會給你一個嶄新的契機。

5.使各種不同的想法和觀點能夠很和諧地組織在一起。避免人與人之間的對抗。

6.經過一個深思熟慮的過程，最後去尋找答案。

7.避免自負和片面性。六頂帽子代表了六種思維角色的扮演它幾乎涵蓋了思維的整個過程，既可以有效地支持個人的行為，也可以支持團體討論中的互相激發。

使用者：

六頂思考帽經歷了從理論到課程化開發的過程，可作用於企業的會議、決策、溝通、報告甚至影響個人生活，很多企業評價六頂思考帽的推行改善了企業文化、極大地提高了管理效能。

❼ 維和部隊中的藍盔到底是什麼

聯合國維持和平部隊必須統一著藍色盔帽或藍藍盔色貝雷帽，所以亦稱「藍盔」部隊（藍色象徵和平）。聯合國規定在執行國際維和任務時各國的軍隊著本國軍隊的制服，佩帶本國的軍銜標志，左臂佩戴本國的國旗，右臂佩戴聯合國旗。為了方便識別是維和部隊，各國部隊均頭戴藍色的頭盔，頭盔上有聯合國標志和英文的縮寫 UN，久而久之大家都習慣性的稱維和部隊為藍盔部隊。

❽ 藍盔是什麼意思

藍盔
開放分類： 文化、服飾
聯合國規定在執行國際維和任務時各國的軍隊著本國軍隊的制服，佩帶本國的軍銜標志，左臂佩戴本國的國旗，右臂佩戴聯合國旗。為了方便識別是維和部隊，各國部隊均頭戴藍色的頭盔，頭盔上有聯合國標志和英文的UN。久而久之大家都習慣性的稱維和部隊為藍盔部隊
聯合國維持和平部隊必須統一著藍色盔帽或藍色貝雷帽，所以亦稱「藍盔」部隊（藍色象徵和平）。 總司令是聯合國秘書長。部隊的人員由聯合國成員國自願提供。維持和平部隊是由武裝部隊的分遣隊組成，士兵可以配備輕型防禦性武器.
聯合國維持和平部隊是根據有關聯合國決議建立的一支跨國界的特種部隊，成立於1956年蘇伊士危機之際。它受聯合國大會或安全理事會的委派，活躍於國際上有沖突的地區。維和部隊士兵頭戴天藍色鋼盔或藍色貝雷帽，上有聯合國英文縮寫「UN」，臂章綴有「地球與橄欖枝」圖案。凡參加聯合國維持和平部隊的人員，必須被送到設於北歐4國的訓練中心接受特種訓練，以熟悉維和部隊的職能、宗旨、任務和進行特種軍事訓練。聯合國維和部隊執行任務時跟各國特種部隊不同，它必須公開自己的存在，必須行進在最引人注目的公路、廣場、熱鬧地段等公開場合。聯合國維和部隊是聯合國維和行動的一種形式，其另兩種形式是軍事觀察團和多國部隊。聯合國規定在執行國際維和任務時各國的軍隊著本國軍隊的制服，佩帶本國的軍銜標志，左臂佩戴本國的國旗，右臂佩戴聯合國旗。為了方便識別是維和部隊，各國部隊均頭戴藍色的頭盔，頭盔上有聯合國標志和英文的UN。久而久之大家都習慣性的稱維和部隊為藍盔部隊。

❾ 為什麼中國維和部隊在戰場上戴著藍色頭盔

原因如下：

1. 「藍盔部隊」，是聯合國維持和平部隊的通俗稱謂。「

2. 貝雷帽」是各國官兵作戰、訓練中通用的國際標准服飾之一，由於一些舉世聞名的特殊部隊長期佩戴固定顏色的貝雷帽，從而形成一種軍隊象徵。而聯合國授權和組織的維持和平部隊，在外觀上統一要求帽（盔）必須以天藍色為標准識別色，故此，大家都稱聯合國維和部隊為「藍盔部隊」。

   

❿ 為什麼綠色貝蕾帽歪著戴呢``好象聯合國維和部隊的帽子也歪著戴啊

貝蕾帽的佩戴方法(以美軍為例）

美軍關於規范貝雷帽正確戴法的短文，大意如下：選擇大小合適的貝雷帽，不要把貝雷帽戴的像個廚師（這一點中美兩軍可算是找到了共同點）；另外，貝雷帽在佩戴時帽徽應處於左眼框范圍的正上方位置，帽徽不應處於正中或太靠左的位置；帽子左側最下方應同左耳保持一寸左右的距離，右帽沿自然下垂不能碰到右耳，應同右耳保持1厘米左右的距離，不要弄的象塊牛舌頭搭在耳朵上。

詳細說明：
「貝雷帽」是各國官兵作戰、訓練中通用的國際標准服飾之一。由於一些舉世聞名的特殊部隊長期佩戴固定顏色的貝雷帽，進而形成一種象徵。

它的名字音譯自英語Breat。貝雷帽的歷史最早可以追溯到15世紀，當時法國西南部的牧羊人曾經喜歡戴一種用棕色羊毛紡織出的圓形無沿軟帽。這種帽子戴在頭上可以遮風擋雨，脫下來可以擦汗，放在地上當坐墊。後來，法國和西班牙交界處的巴斯克人也開始戴這種帽子，並被人們稱作「巴斯克貝雷帽」。
而歷史上最早佩戴貝雷帽的軍隊是英國軍隊。早在第一次世界大戰期間，英國派往歐洲大陸的遠征軍，就有部分官兵佩戴貝雷帽。但貝雷帽真正大放異彩，卻是在二次大戰期間。當時，為了向法西斯佔領的歐洲大陸進行軍事滲透與破壞，英國開始組建特種作戰部隊。1940年第一個傘兵部隊成立。1942年英國又組建了空降特勤隊及皇家海軍陸戰隊特種舟艇部隊等。他們的服裝都以貝雷帽為最醒著的標志，而貝雷帽顏色的不同又成為這些部隊的區分標志。

繼英國之後，1942年7月，美國組建了一支以綠色貝雷帽為標志服飾的特種部隊。此後，許多國家的不同特種部隊都採取佩戴不同顏色貝雷帽的方式來區分。貝雷帽為一種扁平無沿軟質制式軍帽，通常作為一些國家軍隊的假想敵部隊、特種部隊和空降部隊的人員標志。貝雷帽具有方便折疊、不怕擠壓、容易攜帶、美觀...等優點，還可從外覆套鋼盔。著名的將領蒙哥馬利元帥在第二次世界大戰中就經常戴著貝雷帽，而且還與眾不同地戴著將軍和裝甲兵兩種帽徽。一些國家主要是在顏色上對不同的兵種予以區分。如美軍的假想敵部隊戴黑色貝雷帽，特種部隊戴綠色貝雷帽，空降部隊戴紅色貝雷帽。各兵種的貝雷帽除顏色不同外，款式都相同，均屬軍方制式統一品。

黑色貝雷帽美軍假想敵部隊頭戴黑色貝雷帽，並在貝雷帽上別著前蘇聯時期紅星及早期英國MK1戰軍的徽章、身著新式三色沙漠虎紋迷彩服、肩章上掛著紅星，這就是美國陸軍第117旅的官兵裝束。它是美軍也是世界上最出色的假想敵部隊。這支特殊的「作戰」單位，擁有很強的作戰能力，能對前蘇聯軍隊的各種作戰行動最貼切神似的模仿，可以隨時准備作戰需要，扮演「敵軍」角色。

藍色貝雷帽聯合國維和部隊 1945年10月25日，聯合國誕生了一支世界性聯合部隊，因為這支聯合國維和部隊的士兵作戰時都戴著藍色頭盔，平時戴藍色貝雷帽，所以人們又稱其為「藍盔部隊」。迄今為止，聯合國已先後向世界各個地區派出了近40支維和部隊和軍事觀察員維護世界、地區的和平做出了應有的貢獻。然而，以美國為首的世界霸權國家，經常打著聯合國的旗號，對弱小地區和民族進行武力「維和」，嚴重違背了「藍盔部隊」的宗旨，所以現在的維和部隊已變相成為美國的「駐外部隊」。

紅色貝雷帽英軍「紅魔鬼」部隊英軍皇家陸軍第五空中機動旅的官兵都戴著一頂紅色貝雷帽，所以人們稱其為「紅魔鬼」部隊。該部隊的主要任務為「迅速在海外執行各種應急作戰任務」。它的前鋒部隊是其傘兵團，該團是英國陸軍之最精銳部隊，也是世界上職業化素質較高的部隊之一。凡進入傘兵團的新兵，都要在16周的基礎訓練中完成從氣球上跳傘。

綠色貝雷帽美國陸軍主力成員，帽上鑲嵌一枚箭與劍交叉的浮雕徽章，一頂綠色貝雷帽，這便是美國陸軍特種部隊隊員的象徵。「綠色貝雷帽」部隊是美國特種部隊中實力最強大的一支。它是以綠色貝雷帽為別稱的美軍特種作戰部隊的主力成員，主要用來執行特種作戰或機動作戰任務。自1942年7月成立以來，在50多年的時間里，美國的戰軍駛向哪裡，「綠色貝雷帽」便出現在哪裡。
貝雷帽的戴法有明確的要求。如美軍規定戴貝雷帽時，應使帽圈平正的位於前額上，且高於眉毛l英寸，帽頂向右耳方向傾側，並使硬襯正好位於左眼上方。貝雷帽只有在穿便服、工作服時才能戴。穿常服戴貝雷帽時，可以穿戰斗皮靴，並將褲腿束緊。
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