『壹』 一隻手套 閱讀答案
1、剛開始堅決不同意他們還價和買一隻手套，唯利是圖；後來主動賣給他們一隻手套。原因：女店主猛然發現那位少年只有一隻手。
2、愛孩子、生活貧困、飽經風霜、心地善良
愛母親、關心母親、犧牲自我
富有同情心、知錯能改、最後領悟了做人的價值
PS：自己答的，不是標准答案，僅供參考！！！
另附：原文
雪花在城市的上空歡快的舞蹈，寒風在四處流浪。受天氣影響，一家小百貨商店裡沒有一個顧客，女店主無所事事的為自己的雙手美容，修了修指甲，又塗了紅色的指甲油，然後望著漂亮白皙的手陶醉了。
這時，店門上厚重的棉門簾被掀開，一股寒流裹著一位婦女和一個十六七歲的少年進入店裡，他們身上陳舊且笨重的衣服上堆了不少的積雪，看上去是一對母子。女店主從自己修長的手指甲上移開目光，熱情的迎向她大半天才等來的第一批顧客。
母親問有沒有手套賣。女店主說有，便熱情的介紹有羊皮的、絨線的、針織的。母親說拿幾雙男式手套看看。女店主很快把幾種男式手套擺在了他們面前。母親和少年左挑右選，逐一問明價格。好一會兒，少年說：「媽，就買一雙絨線的吧，便宜些。」母親說：「天這么冷，你的手都凍裂了，還是買羊皮的吧，羊皮的既暖和又好看。」她選了幾款羊皮手套一一給兒子的左手戴上，看了看款式，試了試大小，惟有一款不大不小正好合適，母親便說：「挺好，就買它了。」一問價錢，146元一雙。母親便解開上衣衣扣，從貼身的衣兜里掏出一摞零鈔，先是10元，後5元，再2元、1元，直到硬幣一一點給女店主，結果錢不夠。母親說：「姑娘，我還差5元錢，能不能便宜一點兒，這5塊錢就算了？」
女店主一口回絕說：「不行，一雙手套本來就賺不了幾個錢，我一上午才等來你們這么一個買主，你再少給5元，我今天吃什麼？」面對這位母親幾近哀求的游說，女店主始終無動於衷，一分錢也不肯讓。兒子見母親為難，說：「媽，就買絨線的吧，還能省好幾十塊錢。」
母親固執的說：「不，我不能委屈了你的手。」她見店主不肯降價，又試探著問：「姑娘，我錢不夠，能不能給一半的錢，你賣一隻手套給我？」
女店主十分納悶：「哪有買一隻手套的？」
母親解釋道：「哦，是這樣……我兒子原來的手套丟了一隻」女店主直搖頭：「絕對不行！剩下的一隻我賣給誰？」母親無奈，便遺憾的從兒子左手上脫下那隻羊皮手套，放在貨櫃上，對兒子說：「咱們到別的店看看吧。」她拉著兒子向店門外走去，當他們掀開厚重的門簾時，一股冷風「呼」的一聲灌進店裡。女店主忽然發現， 。
女店主陡然一驚，身上的某一處神經被深深觸動，就在他們邁出店門的那一瞬，她大聲喊道：「請等一等！」母親和少年回過頭來，女店主說：「我賣給你們一隻手套。」
母親付了73元錢，讓兒子心滿意足的戴上了一隻羊皮手套，然後千恩萬謝而去。
女店主再次端詳自己的雙手，那雙手健康而且修長。她猛然發現，這雙可以創造無數財富和人生意義的手是多麼寶貴，尤其那些失去了一隻手的人，剩下的一隻手更需要加倍珍愛和精心呵護。惟利是圖與富有同情心是人性的兩個層面，一個死摳的價錢，一個展示的是價值。女店主雖然賠了錢，卻感到十分欣慰。人往往掙再多的錢都沒有滿足的時候，而為行一件小小的善事，卻會感到極大的滿足，這便是價錢與價值的區別。
（選自《青少年文匯》2003年第二期，作者，曾有情）
PS：樓上的問題分別是：
1、用簡要的語言概述全文的主要內容。（3分）
2、聯系全文，請在文中劃線處填入恰當的內容。（3分）
3、文中多次寫到女店主的手，請選擇一處用浪線劃出。說說這樣寫有什麼作用。（3分）
4、你怎樣看待文中女店主的行為？請作簡要評價。（4分）
『貳』 手套丟了預示什麼
說明你有點丟三落四
預示著你得花錢買一副新的
舊的不去，新的不來
『叄』 在學校，我的手套丟了怎麼辦
買一副，估計收垃圾的阿姨撿去了
『肆』 一起長大的玩具棉手套是誰丟的
一起長大的玩具棉手套是小男孩丟的。
此情節出自《兩只棉手套》。這篇文章主要講了松鼠媽媽快生孩子了，可是卻找不著避風的地方。找了很久，松鼠媽媽找到一隻棉手套。她生完孩子後，就遇到丟失手套的小男孩來找。小男孩見到松鼠們住得太擠就把自己另一隻棉手套也給了它們。小男孩很開心。
『伍』 兒子丟了貴重的物品我怎樣安慰他
一般人遇到挫折，會有兩種反應：一種人會採取壓抑的方式，他會把所有的不如意壓抑在潛意識中，自己想辦法消化。從心理健康角度來講，這是一種不健康的方式。如果積壓太久，可能會慢慢形成一種神經症，或者是更嚴重的疾病。面對這種朋友，可以通過轉移他的興趣愛好來打開話匣，介入其中，這是至關重要的第一步。如果他喜歡唱歌跳舞的話，可以一起去泡吧；如果喜歡文學藝術，可以通過看書、看碟，轉移他的注意力。另外，一些戶外運動對身心也有好處。總之，你要懂得轉移他的注意力。
聽比說更重要
另外一種人則願意傾訴，作為朋友，你就要選合適的時間地點，慢慢創造機會讓他傾訴。在這個過程中，主要注意以下幾點：
傾聽不是簡單的沉默。傾聽首先要做到的是忘我，在講話的過程中，要完全拋開自己的思想，將自己的想法意圖全部擱置一邊，用真誠的態度全身心投入，無條件提供幫助。這樣，被安慰者才會對你產生信任，感覺溫暖。而且談話的過程中，盡量不要插話，一定要讓他將情緒全都宣洩出來。
一般安慰者容易在傾聽的過程中產生共鳴或抗拒時，迫不及待地提出自己的見解。其實這是一種很不合適的做法，被安慰者有時候僅需要安慰者當他們的「共鳴箱」，且能不厭其煩地供其反復使用。另外，對於被安慰者所講的內容，全部要用支持性的話語。默認他說的全部是對的，錯的地方也要不加理會。傾聽過程中，如他主動問到，你可以講自己的經歷。當然，一定要簡短。而且你所講內容一定要比他的境遇更差的，「我曾經……也慢慢過來了。」你如果能成功地讓他說上兩個小時，那就基本沒事了。
在整個安慰別人的過程中，聽比說重要。一顆失落沮喪的心需要的是溫柔聆聽的耳朵，而不是滔滔不絕的你的長篇大論。聆聽是「心心」相惜的過程，不要追問事情的前因後果，也不要急於做判斷，要讓他能夠自由地表達自己的感受。
『陸』 手套弄丟了寓意什麼
你們快分手了 這只是開個玩笑，不要迷信，其實丟東西不要覺得會出現什麼不好的事情，不要給自己壓力
『柒』 我的手套不小心丟了，很不開心
手套是用了很久，而且是你很喜歡的吧？呵呵，我也會有這樣的感覺，用習慣的東西就算壞了也不捨得扔掉。。。。如果看性格色彩的話，樓主是一個感性，善良的人。。但是這種性格會影響自己的情緒。。有時候，有些東西，有些事情，有些人，該放就得放哦。。。。
『捌』 現實丟只手套意味著什麼
你好，丟只手套只能說明你的粗心大意，跟迷信沒有半點關系，大過年的，別想的那麼復雜。
『玖』 手套丟了怎麼辦
建議你下次把兩只手套用繩穿在一起
『拾』 手套一隻無緣無故丟失是什麼原因
這種現象太正常不過了，馬虎的毛病，襪子和手套常常只能找到一隻。