帽子顏色怎麼讀

1. 這頂帽子是什麼顏色的英文怎麼說

這頂帽子是什麼顏色
What is the color of this hat

2. 帽子的顏色是什麼

教師把他最得意的三個學生叫到一起，想測測他們的智力。他先讓三個學生前後站成一排，然後拿出三白兩黑共五頂帽子，讓學生看過後把兩頂黑帽子藏起來，把三頂白帽子給他們戴上。三個學生都看不見自己戴的帽子，但後邊的能看見前邊的，前邊的看不見後邊的。教師讓三個學生說出自己戴的帽子的顏色。經過一段時間的思考後，前邊的學生回答說：我戴的是白色的。他是怎樣知道的？

［答案：他這樣分析：如果我和第二個人戴的都是黑的，後邊的人馬上就能知道自己帽子的顏色，但他沒有回答，說明我和第二個人至少有一個人的帽子是白色。如果我戴的是黑帽子，由於第三個人沒回答，第二個人很快就能推斷出他戴的是白的，但他也沒有回答，說明我戴的不是黑的。］

3. 帽子顏色

他看見對方戴紅帽子，判斷出自己戴黑帽子。分析：3人中一個人頭上戴的是紅帽子，那剩下的4頂帽子是「1紅3黑」，分配給那兩個人，那麼當其中一個人看見另一個人的帽子是黑顏色時，剩下的帽子是「1紅2黑」，即自己所戴的帽子可能是紅的或黑的。而若看見對方的帽子是紅顏色時，則剩下的3頂帽子必是黑顏色的，則自己所戴的帽子是黑帽子。

別人的答案：http://..com/question/212625333.html

4. 如何根據膚色選擇帽子

1. 根據自己的膚色，一般來說膚色白皙的比較好搭配，不過由於白色皮膚搭配白色的帽子會顯得人比較憔悴，所以不宜選擇白色的帽子；而膚色比較紅潤的人適用灰白，淺藍，淡紫等淺顏色之類的，不宜選擇特別鮮艷的顏色；黃皮膚的人則不宜戴黃色，綠色類的帽子，個人覺得深色類的比較好一點，比如褐色，深茶色等等。

2. 服裝上的搭配也是一大學問，每個人都想要有個修長的身材，如何靠服裝和帽子的搭配來影響自己的身材呢，這里就得講講服裝的搭配了，一般來說，帽子與服裝上的落差較大時會顯得身材比較矮小，而同色系的帽子和服裝則很好的起到修長身材的效果。

3. 根據自身的臉型，這個是十分重要的，如果臉型天生不適合鴨舌帽，則無論怎麼搭配衣服怎麼配色都是徒勞的，一般我們把臉型分為一下幾種看，國字型，胖型，圓型，方形，長臉型，三角臉型，橢圓型，拿第一種和第四種臉型，也就是國字型和方臉型的來說，這種臉型相對太陽帽比較合適，因為適度的帽冠能使臉部比較柔和，而長臉型的選帽則禁忌帽檐太窄，另外三角臉型的要讓人忽略尖尖的下巴，就要選擇高帽冠了，接著再來說說胖臉型的，由於臉型相對較胖，戴圓頂的帽子則會將胖臉更大化，寬大的鴨舌帽很好掩飾這一缺點，圓臉型的可以戴一些帽檐不對稱的帽子，使得臉部看起來不那麼豐滿，更加的立體感最後，如果你是橢圓型的臉型，那麼什麼帽子都可以嘗試。

4. 自身身材也是一個關鍵因素，一些身材高大的人戴起小帽子難免讓人看起開頭重腳輕，所以只要你是這類的人就要避免戴小帽子了；而身材矮小，特別是女性朋友們，則不宜戴平頂寬檐；高個子的女性朋友，切忌戴高筒的帽子。

拓展資料：

帽子的種類

1. 帽子的種類帽子的品種繁多， 按用途分，有風雪帽、雨帽、太陽帽、安全帽、防塵帽、睡帽、工作帽、旅遊帽、禮帽等；按使用對象和式樣分，有男帽、女帽、童帽、少數民族帽、情侶帽、牛仔帽、水手帽、軍帽、警帽、職業帽等；按製作材料分，有皮帽、氈帽、毛呢帽、長毛紱帽、絨絨帽、草帽、竹斗笠等；按款式特點分，有貝雷帽、鴨舌帽、鍾型帽、三角尖帽、前進帽、青年帽、披巾帽、無邊女帽、龍江帽、京式帽、山西帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎頭帽等。

2. 棒球帽：之所以叫棒球帽，主要是美國棒球隊的球員在比賽時多數都是要戴一個棒球帽的，所以很多fans也會戴自己喜歡的球隊的帽子。是市場普及率最高的一種款式的帽子；棒球帽的工藝；棒球帽對材質和LOGO工藝要求較小，製作簡單，拼接撞色還有輔料搭配靈活；顯著標志就是彎帽舌。

3. 運動帽：主要是進行體育運動時佩戴的帽子，款式較多，一般是用比較輕薄的面料製作，拼接較多；對質量要求比較高；LOGO有綉花，印花，膠章。

4. 運動帽的搭配方法：運動帽永遠都是充滿青春活力的象徵，給人輕松、自然的印象。春夏季節：適於各種T恤、襯衫，配牛仔褲、背心裙，或簡單的棉質洋裝。秋冬季節：適合燈心絨褲、牛仔褲、牛仔衣、連帽大衣、棒球外套、大毛衣。

（參考資料：網路：帽子）

5. 關於帽子的顏色，20分

我去看過你的那兩頂帽子了，我認為你帶白色的那個比較好看，因為你皮膚很白，如果選擇黑色的那個，這樣黑白對比太強烈了，將會顯得你更白
如果你個人心裡是很喜歡黑色的，那就買黑色的，我也同樣支持你，只要自己喜歡買哪個顏色的都是對的，如果兩個都喜歡，非要選一個的話，憑自己當時的第一感覺選

6. 帽子的顏色問題講的是什麼呢

(1)有三頂紅帽子，兩頂白帽子，現將其中三頂給排成一列縱隊的三人每人戴上一頂，每人都只能看到自己前面的人的帽子，而看不到自己和自己後面人的帽子。從後往前問三人同樣的問題：「你戴的帽子是什麼顏色?」最後面的人回答說：「不知道。」接著中間的人也說：「不知道。」然而最後回答問題的站在最前面的人卻做出了肯定的正確回答。問這個人戴的帽子是什麼顏色?回答這個問題需要做正確的邏輯分析。

在提問後，最後面的人回答「不知道」，從中可斷定以下事實：

前面兩個人中至少有一個戴紅色帽子。不然的話，如果前面兩人均戴白帽子，而白帽子只有兩頂，最後面的人就會知道自己戴紅帽子，不會說不知道。這個事實中間的人也可得知，在此基礎上他又回答「不知道」，那麼一定是最前面的人戴著紅帽子。不然的話，最前面的人若戴白帽子，因他與中間的人兩人中至少有一個戴紅帽子，那中間的人就一定戴紅帽子了，中間的人也不會說不知道。於是，最前面的人戴紅色帽子是正確結論。

在這個帽子的顏色問題中，戴著帽子回答問題的三個人應是聰明人，都能正確地進行邏輯推理，並作出正確的判斷。如果有一個智力有問題，或胡亂猜測隨便回答，那麼整個事情就無法正確解釋了。

此問題是一個傳統的邏輯推理問題，人們經常利用這樣的問題考察智力，既要看會不會推理，又要看整個推理過程是不是簡明，還要看推理用的時間。在一個好的問題面前，可以充分顯示人的思維能力。

中國著名數學家華羅庚對上述帽子的顏色問題作了改造，提出下面的問題：

(2)一位老師讓三位聰明的學生看了一下事先准備好的五頂帽子：三頂白色的，兩頂黑色的。然後讓他們閉上眼睛，他替每個學生戴上一頂帽子，並把其餘兩頂藏起來，讓學生睜開眼睛後各自說出自己戴的帽子的顏色。三人睜眼互相看了一下，躊躇了一會兒，覺得為難，繼而異口同聲地說自己頭上戴的是白帽子。問他們是怎樣推演出來的?先看戴帽情況，有兩黑一白、兩白一黑、三白共三種情況。

若第一種情況，戴白帽子的學生一看便能說出自己戴的帽子顏色，而實際上三人睜眼互相看了一下，躊躇了一會兒，沒一人馬上說出，這表明這種情況是不符合現實。

這樣三人都明白其中至多隻有一人戴黑帽子，如果有一人戴黑帽子，另外兩人必會立刻說出自己戴著白色帽子，而不會躊躇且覺得為難。三人均為難說明誰也沒有看見有人戴黑色帽子，那麼三人戴的都是白色帽子。於是三位聰明學生便異口同聲說出自己戴的帽子的顏色。

這個問題初看似乎感到條件不足，然而細一琢磨，「躊躇了一會兒，覺得為難，繼後異口同聲地說」裡面涵義豐富，奧妙無窮。建立在這條件上，便可展開如上推理，層層深入，環環緊扣。

華羅庚推出這一改編的問題，讓人深深體會到了數學大師的內在功力，其中表現出高超的思維技巧。

如果把人數增多，還可提出類似的問題：

(3)四個愛動腦筋的小朋友接受老師的智力測驗，看誰能最快最准確地回答問題。老師讓他們都閉上眼睛，給他們每人戴上一頂帽子，或者是白的，或者是藍的。然後讓他們睜開眼睛，告訴他們：「誰看到的白帽比藍帽多就馬上舉手。然後各位說出自己戴的帽子顏色。」大夥互相看了一下(每個人都看不見自己戴的帽子，但能看清別人戴的帽子)，誰也沒舉手，過了一會兒，也沒有人說出自己戴的帽子顏色，其中一個叫小光的學生見大家都不說話，就猜出了自己頭頂上的帽子顏色。問小光戴的是什麼樣的帽子。

再來分情況考慮。

如果恰有兩個人戴白色帽子，另外兩人都會看到兩頂白帽，一頂藍帽。他倆會同時舉起手，而實際上無人舉手，這表明在四個學生中最多隻有一人戴白帽子。

如果只有一個學生戴白帽子，另外三人都會看到一頂白帽，兩頂藍帽，誰也不會舉手。戴白帽子的人看到的是三頂藍帽，也不會舉手。三個戴藍帽的人會想到：「我已看到一頂白帽子，如果我戴的也是白帽，就會有兩人舉手，而事實上沒有舉手，說明我戴的是藍帽。」

可是，仍然沒有人舉手，這就說明一頂白帽也沒有，四人戴的都是藍帽子。

7. 帽子的顏色

戴白帽的說：「我們三人中一人戴黃帽子，一人戴白帽子。但沒人戴的帽子與他的性相同。」
之後小黃說 ：「你說得對！」
說明小黃戴的不是白帽子，而且也不是黃帽子，只能是紅的
那樣小白只能戴黃帽子
小紅戴白帽子

8. 帽子 鞋子 紅色的 藍色的 黑色的 白色的用英語怎麼讀（用漢語描述）

帽子：hat
鞋子：shoes
紅：red
藍：blue
黑：black
白： white

9. 那頂帽子是什麼顏色用英語怎麼說

What's the color of that hat？