雨後的短文中一褲子指的是什麼

❶ 冰心《雨後》泥褲子指什麼

1、指的是小哥哥。
2、文章簡介
《雨後》是一首描寫童稚舉止、心態的詩，也是一支充溢著兒童情趣的歡樂的歌。它發表於1959年6月27日《光明日報》。這首詩的文采、格調，相較於她往昔被譽為「冰心體」的詩作，似迥然而異。
3、作者簡介
謝冰心即冰心。原名為謝婉瑩，籍貫福建福州長樂橫嶺村人，（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99歲。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席，中國文聯副主席，中國作家協會名譽主席、顧問，中國翻譯工作者協會名譽理事等職。

❷ 雨後中的泥褲子指的是說說有什麼不同

雨後中的泥褲子指的是說說的沒有什麼不同。

❸ 《雨後》冰心的閱讀答案

【描寫動作的句子】
小哥哥使勁地踩著水，
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴裡說：「糟糕——糟糕！」
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
【心理描寫的句子】
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
【描寫神態的句子】
而他通紅歡喜的臉上，
卻發射出興奮和驕傲。

2.《雨後》是一首描寫童稚舉止、心態的詩，也是一支充溢著兒童情趣的歡樂的歌

3.「廣場成了一片海洋」說明廣場之闊大，人很多

4.小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子後面」中的「泥褲子」指 小哥哥

5.小哥哥滑了一跤，為什麼還「歡喜」？
因為他玩的很開心

6.小妹妹為什麼也想摔一跤？
因為小妹妹怕弄臟了她的花裙子，她可能還怕摔一跤很疼，但是她看到小哥哥摔了一跤很痛快，所以自己心裡也很想摔一跤

❹ 1.《雨後》這首詩歌主要寫了什麼2.「緊緊地跟在泥褲子後面」這句詩中，「泥褲子」指的是_____

《雨後》一文，是一篇反映孩童生活、富有童趣的詩歌，詩中運用極其細膩筆觸，描繪了一對兄妹雨後踩水嬉戲的有趣情景，准確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的個性特點及喜雨愛水的心理特徵。
「泥褲子」其實就是指哥哥
泰山
泰山天壤間，屹如郁蕭台。

登東山而小魯，登泰山而小天下。

泰山天門，無室宇尚矣，布山張煉師為之經構。

泰山之突兀，五嶽俊秀，岱宗之為首。
贊美長江的詩
無邊落木蕭蕭下，不盡長江袞袞來。

孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流。

閣中帝子今安在？檻外長江空自流！

但見長江送流水，白雲一片去悠悠。

雲帆望遠不相見，日暮長江空自流。

中有萬里之長江，回風滔日孤光動。

小溝東接長江，柳堤葦岸連雲際。

長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢。

如果對你有所幫助請好評謝謝

❺ 雨後詩歌第四小節中加點的你褲子指的是什麼

雨後詩歌第四小節中加點的「泥褲子」是指小哥哥

❻ 雨後這篇短文的主要內容

成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：「呵呵，又老一歲了！」

是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，彷彿又見到了那時的自己，腦瓜裡面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恆，一直在尋找著傳說中的永恆，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。

初一時不懂得什麼是競爭，什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。

十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經過風雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風依舊在吹，吹動著我們的發梢。

我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？

學校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學大樓，其它的什麼也沒有改變，白雲依舊是白雲，藍天依舊是藍天，只不過學到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學校也在成長，如果沒有學校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！

❼ 泥褲子指的是＿

「泥褲子」其實就是指哥哥。

《雨後》一文，是一篇反映孩童生活、富有童趣的詩歌,詩中運用極其細膩筆觸，描繪了一對兄妹雨後踩水嬉戲的有趣情景，准確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的個性特點及喜雨愛水的心理特徵。

全詩以淺近生動的語言描繪了一幅孩童戲水的情景，勾畫出孩子們活潑、俏皮的形象，極富童趣。在教學中我注重聯系生活，喚起生活體驗。

讀冰心的詩，有人感到如飲清涼芬冽的泉水，更多的讀者則激起自己對於慈母、家庭、故土以及孩提時代的追憶，從而灑下滿溢情感的淚水。故而有人曾批評冰心初期的詩作，意境是美的，文筆是冷的，貌似溫柔而內含蓮心苦，其中是非曲直，有它的時代色彩與個人的情愫，且不去評說。

(7)雨後的短文中一褲子指的是什麼擴展閱讀：

《雨後》是一首描寫童稚舉止、心態的詩，也是一支充溢著兒童情趣的歡樂的歌。它發表於1959年6月27日《光明日報》。這首詩的文采、格調，相較於她往昔被譽冰心體的詩作，似迥然而異。

在舊中國的二十年代，冰心除創作小說外，也有許多詩作，影響最大的當首推《繁星》和《春水》，這兩部詩集一問世，立即轟動文壇，風靡神州，成為當時最流行的一派詩體。不論文學界對《繁星》與《春水》褒貶不一，而贊美，仿效者之眾多卻是毋庸置疑的。

那時，冰心詩作的獨特風韻，已如她自己在《詩的女神》一詩中所表白的，她嚮往的藝術境界是;滿蘊著溫柔，微帶著憂愁，欲語又停留。

❽ 小學課文 雨後 孩子們的心情是怎麼樣的

答案來源於網路

《雨後》冰心
嫩綠的樹梢閃著金光,
廣場上成了一片海洋!
水裡一群赤腳的孩子,
快樂得好像神仙一樣.
小哥哥使勁地踩著水,
把水花兒濺起多高.
他喊：「妹,小心,滑!」
說著自己就滑了一交!
他拍拍水淋淋的泥褲子,
嘴裡說：「糟糕——糟糕!」
而他通紅歡喜的臉上,
卻發射出興奮和驕傲.
小妹妹撅著兩條短粗的小辮,
緊緊地跟在這泥褲子後面,
她咬著唇兒,
提著裙兒,
輕輕地小心地跑,
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!就是表現了一對小兄妹的下雨天歡快細雨的場景 他們互相嬉戲 盡情享受著大自然賜予的歡樂 同時也可表現兄妹倆互相依賴 十分可愛 很有畫面感啊~文中有很多細微的詞語用得生動形象 讓人不得不佩服冰心阿姨觀察的仔細 也可以側面反映冰心阿姨對孩子的喜愛 也許這個場景是她自己想像的也不一定啊~
詩歌怎樣表現孩子們雨後玩水、樂在其中的呢?
(一) 展現玩水場面,渲染群體之樂
詩人緊扣題意,先寫雨後廣場的情景：大雨過後,雲開日出,廣場上經過雨水沖洗的綠樹更加青翠欲滴,一抹樹梢沐浴在陽光里閃射著燦燦金光,而場上積水未收,形成了一片「海洋」,這正是孩子玩樂的好所在啊!
雨後玩水,這是孩子們的天性喜好.你看,一群孩子來了,他們赤著雙腳,高挽褲管,爭先恐後地在廣場上水的「海洋」里,踩水啊,呼喚啊,歡笑啊,「快樂得好像神仙一樣」——這是一個形象生動的比喻,渲染了孩子們無憂無慮、不受拘束、盡情玩水的熱鬧場景,造成了無比歡樂的氛圍,群體之樂流溢紙端了.
(二) 突出踩水摔跤,傳達懊惱有樂
如果說,詩人開篇以精練的筆墨渲染了孩子們盡情玩水的群體之樂,那麼,接下來就突出了小哥哥踩水摔跤的典型描寫——你看,他使勁地踩著水,濺起了好高好高的水花兒!「使勁」二字暗傳了小哥哥踩水時不甘人後,竭盡全力,所以水花兒濺得很高,也許力氣用得太大,身體不穩,在招呼妹妹「小心」的同時,自己就滑了一跤,多麼幽默,多麼有趣啊!
小哥哥滑了一跤,褲子濕了,沾上泥巴,水淋淋、粘乎乎,他在連連拍打的同時,又連連喊著「糟糕」,是擔心媽媽責怪,還是顧忌小夥伴們的笑話?盡管如此,但他的臉上「歡喜」之態不僅沒有絲毫減退,反而放射出「興奮和驕傲」的光彩：他為踩水盡情而興奮,他為濺起的水花高過遊伴而驕傲吧?摔上一跤有什麼要緊,何況摔出了開心,摔出了驕傲呢!這真是懊惱有樂,童心閃亮……
(三) 描寫小妹情態,暗示渴求一樂
雨後玩水只是男孩子們的事嗎?不是.女孩子同樣有著喜愛玩水的天性.你瞧,踩水玩樂的小哥哥後面,緊緊跟著的就是撅有兩條短粗小辮兒的小妹妹.大概是小哥哥踩水摔跤的前車之鑒吧,小妹妹可就小心翼翼了——她「咬著唇兒」,不像男孩子們那樣大呼小叫；她「提著裙兒」,不讓雨水沾濕衣裳；她「輕輕地小心地跑」,防止水中地滑,再像小哥哥那樣摔上一跤.這樣的描寫,把小妹妹雨後玩水的情態表現得細致入微,惟妙惟肖,較之小哥哥的使勁踩水,濺起老高的水花,顯示了另一特色,給人一種搖曳多姿、富於變化的感受.
然而,這樣一來,哪能體現孩子們的玩水之樂呢?妙就妙在詩人在收篇時緊承小妹妹的情態描寫,補上了小妹妹心理活動的一筆：「心裡卻希望自己／也摔這么痛快的一跤!」小哥哥使勁踩水,水花飛濺,盡管摔了一跤,但摔出了「興奮」,摔出了「驕傲」,摔得多麼「痛快」!相比較而言,小妹妹雨後玩水,無聲無息,異常小心,該是何等別扭!乾脆摔上一跤,像小哥哥那樣,又是何等痛快!這「痛快」二字,不僅再現了小哥哥的水中摔跤的感受,而且暗示了小妹妹希望擺脫玩水中的拘束,直步小哥哥的後塵,摔上一跤,玩得盡興,渴求一樂啊!
冰心熱愛小朋友,了解小朋友,對小朋友的生活、愛好、情趣,體察入微,所以寫得情意交融,逼真如畫.讓我們誦讀《雨後》,再一次體驗兒童的玩水樂趣吧!

❾ 泥褲子指的是什麼

「泥褲子」其實就是指哥哥。
《雨後》一文,是一篇反映孩童生活、富有童趣的詩歌,詩中運用極其細膩筆觸,描繪了一對兄妹雨後踩水嬉戲的有趣情景,准確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的個性特點及喜雨愛水的心理特徵.