A. 1.題目:一邊……一邊…… 小朋友寫:他一邊脫衣服,一邊穿褲子。 老師批語:他到底是要
女孩問男孩:你喜歡我嗎?
男孩:不喜歡!
女孩痛哭流涕!
男孩:傻瓜,你還沒問我愛不愛你那!
女孩一愣!臉上的痛苦瞬間被喜悅代替!
嬌羞的問你愛我嗎?
男孩:不愛。
B. 想問問各位家長,如果你們小孩上幼兒園,便便拉褲子里了,幼兒園的老師會怎麼做
應該是幫孩子洗褲子、洗身子。再叫家長帶一條新的褲子或用被他們的褲子,不應該拿個塑料帶子,連便便和褲子一起包起來 讓家長帶回家
C. 孩子從幼兒園回來褲子上有粑 幼兒教師怎麼跟家長解釋
是小班的孩子吧,首先,當然不是好事,不講衛生嘛。但是為什麼孩子為什麼拉了粑粑又沒有跟老師講呢?先問問孩子是不是孩子不舒服,如果孩子身體不舒服,特別是腸胃不舒服時,可能放個屁都有點粑粑出來。問問孩子家裡是不是不讓大人跟著上廁所的——我家小強兩歲半就不讓我跟著上廁所了,他上廁所時,一定要把門關了,自己拉了什麼都會自己穿這褲子。這一類孩子是自主性比較強的,有很強的獨立意識,他會認為拉粑粑是自己的事情,自己可以完成完全沒有問題。而且,一般的,問題也出在這一類孩子身上,但是,老師可以跟家長講,不能因為這樣而剝奪孩子成長的權力,既然孩子有這個情況,老師在幼兒園也是可以配合家長做孩子這方面的工作。主要是提醒孩子,拉了粑粑及時跟老師講。孩子的模仿行為——跟上面差不多,看到班上其它的小朋友都可以自己擦屁屁,自己也想試試。最好是當面講。先跟孩子說,用兒童話的語言,今天老師聽寶寶媽媽講,寶寶回家褲子里粑粑,然後問他是不是想跟小朋友一樣,自己擦屁屁(如果班上小就說 是不是寶寶覺得自己長大了,可以自己擦屁屁了),寶寶一般會回答是的。然後先表揚寶寶自己的事情自己做,再說,寶寶以後自己擦了屁屁要給老師看看是不是干凈了。變成了臭寶寶是會要羞羞臉的。然後跟家長溝通——家裡會不會有這樣的情況,就算沒有,也可以說,在幼兒園,孩子習慣了自己的事情自己做。最後是再次叮囑孩子要記得,還可以說,我會請媽媽幫助檢查的之類的話。
D. 有一個當老師的爸爸或媽媽是怎樣的感覺呢
爸媽當老師自己的學習成績必須好!這是國家規定嗎?我學習差和爸媽干什麼有什麼關系,好氣。
E. 老師的媽媽才五十多歲,我都四十了,我跟她叫什麼,我是說當面叫什麼,背後當然是叫令堂了,當她面呢
你現在在讀書嗎?老師很年輕?
你可以叫她大姐,看看她是否願意
如果不願意,再叫阿姨也可以
你是學什麼?其實稱呼看她喜歡
F. 今天上體育課,體育老師叫我們外套繫上或者脫下,結果我聽成褲子脫下,我摸了摸褲子對她說老師褲子也要脫
不用擔心,可能過幾天大家都忘了呢!你越在意就越是在提醒大家來笑話,越不當一回事就越沒人記得!
G. 幽默十則:今天看見老師不知怎麼叫了聲媽
天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來到橋頭, 那裡種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫卧在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池裡,碧波盪漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水裡, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成後退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終於從網里逃出來了. 我們租船時間到了.
我們繼續遊玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一隻只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔. 我又在裡面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的子里鑽來鑽去, 還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。裡面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不捨的回家了。
一天, 我正捧著一本課外書津津有味地看著。
突然,媽媽大聲問我:「紅紅,你在看什麼書啊?是語文《每課一練》,還是數學《同步練習》?」說完又走了過來,突然,她像發現新大陸似的大叫起來:「你怎麼在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!」媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:「媽,這不是一般的書,它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的,你可不能亂來。」「我可不管你什麼高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。」說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育……
媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要啊!老師經常要我們看一些課外書來開闊視野,補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯,我自有分寸,請給我一點空間吧
前幾天,媽媽給我了一本<<曹操>>,因為我比較喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共頁的書。
當我們一提起曹操,人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲,想起他那種種惡行。可是,自從我讀了這本書後,才覺得曹操了有很多優點,比如:曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標准;能求訪人才;戰爭中能以人之長,補己之短------
我這個中隊長,也很受啟發,學會了取長補短這個道理,還知道了不少歷史知識。最後,我還要提醒大家,以後可不要說曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學習呢!如果有時間的話,也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短行》,也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。
今天中午,我家下了一場「暴雨」,這場「暴雨」是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場「暴雨」的主角。
吃過午飯,我打開電腦,興致勃勃地准備上網,媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了:「睡覺,睡覺,你就知道睡覺!」「要你睡覺,這都是為!」媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去,便和媽媽頂起嘴來,引起了一場軒然。最終,我理屈詞窮,不住哭了。
事後,細細回想事情經過,我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理,睡眠不足不僅會影響健康,還會影響學習。我真不應該不講道理,和媽媽頂嘴。
星期天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領略都早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道「亮麗景觀」,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人,有的也為之動「武」,看來她們也想身入其「境」。
早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。
每當我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自在,無憂無慮地溜冰時,總有一種羨慕的感覺湧上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開雙臂,猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著……
暑假的一天,表哥來到我家,他把我拖到一邊,神秘地說:「咱們去溜冰怎樣」?「真的?太好了!」我興奮地答應著,心裡又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場,了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:「身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……」哥哥邊說邊作示範,可我怎麼也不敢挪動半步。於是哥哥又牽著我的手,慢慢向後退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴裡還嘀咕著:「你可不能放手啊!」哥哥見狀生氣地說:「總是依賴我是學不會的。」我趕忙說:「不行,不要嘛。」哥哥還是放手了。我後退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:「這么膽小,怎麼能學會呢?」我臉紅了,心想:我可不是什麼笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步「啪」一下摔了個正著,我揉了揉生疼的,一骨碌爬起來,繼續滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直誇我:「妹妹,你真棒!比我學得還快。」
現在,我溜冰的姿態可美了,不信,就來看看吧。
想起我剛才所做的事,不住就得哈哈大笑。
剛放學的時候,我小跑趕回家,因為今天可以看十分鍾的電視。雖然只是十分鍾,但是我也要好好珍惜。
跑到家門口的時候,我嚮往長一樣,把手伸進脖子里拿鑰匙。可是,怎麼也找不到。我心想:一定是在書包里,我又把手伸進書包里,翻來覆去的找,可還是沒有找到。我急壞了,鑰匙丟了媽媽會生氣的。不,決不對能讓媽媽生氣。
哦,我忘了,剛才在校門口的時候,我還跟孫韻玩兒了一會兒呢,鑰匙一定掉在那裡了。我又跑回學校,在我們玩兒的地方找了半天,可還是沒找著。我急的像熱鍋上的螞蟻後背上全是汗,癢癢急了,我一撓,摸到了一個硬邦邦的東西原來是鑰匙,我剛要發怒的臉上露出了笑容。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑的前仰後合。小朋友,你要是親身經驗這件事之後,會不會也哈哈大笑呢?
今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路,也有如此大的區別!一條路深受商業氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純朴自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時, 醒悟吧!從現在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自在的魚兒。總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始,為了我們能擁有這鳥語花香的環境,為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
練字
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。
寒假日記一
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是嚮往年那樣呆在家裡看電視,或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎麼還會布置寒假作業,老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了,其實校長是讓我們在寒假裡多看書,多學習,為來期做好准備。其實這樣也挺好的,讓我們以後的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假日記二
同學聚會
自從放假以後,天天都是下著綿綿細細雨,今天終於放晴了,看著這樣的好天氣心裡特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家裡出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終於來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底湧上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
寒假日記三
練字
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。
寒假日記四
春天來了
「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」,立春了,意味著春天來了。
春天來了,萬物復甦,百花齊放,百鳥爭鳴。
春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下個不停,這時的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。它們給地里的小麥,蔬菜補足水份,讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看,地里的小麥,蔬菜長得多好呀,春風吹過,翻起了綠色的波浪。
春天來了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝,給人煥然一新的感覺。
春天來了,其實最高興的還是辛勤的人們,他們又要開始忙碌了,經過一個冬天的休整,他們一個個干勁十足。遠遠瞧去,只見田間三五一的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好!
寒假日記五
除夕
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結綵的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯,我們家也不例外,而且每年家裡的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裡的希望和打算,也會知道在過去一年裡這家人家裡發生了什麼喜事,你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之後就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
學自行車的苦與樂
與我同齡的許多同學都會騎自行車。而我卻不會。我看著他們騎著自行車,哼著兒,快速地在路上行駛的時候,我的心裡實在難受。我為什麼不能學騎自行車?不就那麼點難度系數2%的動作嗎?我難道就學不會?於是,我便向哥哥借了輛舊自行車學了起來。
第一次學騎時,我信心十足,昂著闊步地朝自行車走去,好像我一坐上去就能自行的呼嚕嚕地賓士起來。我麻利地坐上坐墊,可是腳還沒蹬,車子就倒下了,我也跌倒了。我爬起來,又重新坐上車,這次我小心了,慢慢地爬上去,雙腳撐著地,左腳踩蹬子,啊!我不禁叫了起來,右腳剛一離地,車子就倒了,摔得我好像分成了四瓣。我長嘆了一口氣:「騎自行車原來這么苦,這么難啊!」
爸爸看到我有點泄氣了,便鼓勵我繼續騎下去,在爸爸的鼓勵下,我又來到自行車旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬,右腳在地上跨步,增強平衡感。由於我的腳夠不著蹬子,自行車左右搖晃著前進,像是走貓步。在我的堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下,我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳著地,左腳去蹬腳蹬,我和車子立刻像喝醉酒的大漢站立不穩。爸爸讓我再試一次,我又失敗了。就在這樣一次一次的失敗後,有一次我居然成功了,我雙腳蹬著自行車,自行車平衡地前進了,我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光,說:「你既然成功了第一次,肯定還會成功第二次,第三次,第四次,騎自行車就是在一次次成功中學會的。果然,又學了幾次,我已經能夠拐彎行駛了,我終於學會了騎自行車。
H. 4歲孩子濕著褲子回家,媽媽在家長群里討說法,老師說了什麼
各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:4歲孩子濕著褲子回家,媽媽在家長群里討說法,老師:我不是保姆!那麼我們就來看看吧!
近年來,隨著我國第二胎政策的開放和各項國家政策的頒布,許多家庭開始計劃生育第二胎,因此社會對幼兒園老師和兒科醫生的需求再次增加,並且如今,我國對幼兒園教師素質的要求逐漸提高,但與此同時,我國孩子們引起的父母與老師之間的矛盾以及醫患之間的矛盾也突破了歷史高點。。
您可以在新聞中看到“ XX幼兒園的老師與父母發生沖突”之類的消息。父母與老師之間的關系也變得緊張。
3.保持溝通並加強聯系
通常,父母比老師更需要交流,更多的交流不僅可以了解老師的性格,了解孩子的日常情況,對孩子的問題有準確的判斷,而且更有利於和老師一起教育孩子。教育孩子不僅僅是老師的事,應該是父母與學校之間的聯合教育。
當父母與老師的關系緊張時,每個有寬容心的人都會更有利於孩子的教育。
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平台的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
I. 有一首歌叫做什麼 其中有一句歌詞大概是(清早起床,空氣好呀!看見老師在洗澡,兩個咪咪,蹦蹦跳跳)
二人轉【傻子上學】中的傻子唱的一首歌
女1:豆在釜中泣。
女2:本是同根生。
傻子:姐夫泡小姨。
老師:泡泡泡(打傻子學生)。
傻子:你幹嘛老打我?
老師:一到你這里就出錯?過來,坐下。
傻子學生:好的(跳艷舞)
老師:班長。
班長:到。
老師;這個不行,換一個?
班長:還有大合唱。
老師:那行,給們大家唱一個。
班長:全體起立,清早起床,預備,唱
班長女1女2清早起床,空氣好呀
傻子:看見老師在洗澡。兩個咪咪,蹦蹦跳跳~~隨風飄!
老師:飄飄,看你還飄。
傻子:你們為什麼不唱啊?
老師:(打傻子學生)你憑什麼老打老師主意啊? 過來,坐下
傻子:好的
J. 在幼兒園里,為何很多家長把老師當保姆而不是老師呢
佳佳是個3歲零2個月的小女孩,媽媽為了讓佳佳更好地適應幼兒園的生活,提前做了很多准備,新添置了很多衣物、讓佳佳獨立吃飯、睡覺、上廁所,本以為一切都准備好了,佳佳上幼兒園應該很輕松,但佳佳上幼兒園第一天就出狀況了:她尿褲子了。
害怕佳佳上幼兒園出狀況,媽媽特意在小書包里帶了一套備用衣物,結果佳佳第一天尿了一條褲子,第二天竟然尿了兩條褲子,上午尿褲子換了自己的衣服,下午放學前又尿了一條褲子,只得管其他小朋友借了一條褲子穿。第三天,佳佳媽就買了一打打底褲送到了幼兒園……
✤開始進行如廁訓練
對寶寶的如廁訓練,男女寶寶是不同的,媽媽不能一概而論:
所以要給男寶寶更多的時間來學習如廁這件事。
男寶寶做如廁訓練
很多時候,寶寶的大小便會一起排出來,開始的時候應該先讓男寶寶大小便都坐下,寶寶會明白大小便都應該在便盆里完成,並且也不會由於小便時可以到處濺而分散注意力。
等到寶寶把這個技能學好,就可以讓他跟著爸爸來學習站著上廁所小便了,記住,一定要讓寶寶跟著爸爸學習這項技能。
女寶寶做如廁訓練
寶寶學東西,大多是通過模仿來學習的,媽媽上廁所的時候如果寶寶也跟著,不必把她趕出去,可以讓她觀察媽媽的做法來了解女寶寶如何上廁所。女寶寶由於特殊的生理結構,上完廁所需要教會她擦屁股,這一點很重要。
對寶寶進行如廁訓練,家長不要強迫孩子,在他年齡差不多的時候就開始訓練,慢慢來。如果孩子不小心尿濕褲子,要用溫和的語氣幫他化解尷尬,而不是斥責,然後告訴他如何正確上廁所。當寶寶做對的時候要及時給予表演。
寶寶上廁所這事兒,真的不難。多花些心思,你一定能做好。