如何鍛煉童裝銷售口才

⑴ 兒童服裝銷售的技巧

銷售技巧如下：

1、推薦時要有信心。向顧客推薦服裝時，營業員本身要有信心，才能讓顧客對服裝有信任感。

2、適合於顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時，應根據顧客的實際客觀條件，推薦適合的服裝。

3、配合商品的特徵。每類服裝有不同的特徵，如功能、設計、品質等方面的特徵，向顧客推薦服裝時，要著重強調服裝的不同特徵。

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銷售走向成功的方法：

1、對產品的態度

在與客戶的互動溝通之中，銷售人員需要在產品專業知識方面狠下工夫，了解產品具有的全部優點，了解產品符合顧客需要的各種特點。找出顧客的需求，並將顧客的需求與產品的優點密切結合。

2、對客戶的態度

客戶是我們的衣食父母，但是並不是說我們就要無條件的屈從於顧客，在銷售產品過程中，我們對於客戶的態度，就是要把自己置身於客戶的位置上去， 換位思考。

3、對自己的態度

銷售人員完善的心態首先是對自己的態度。正確的對自己的態度是：認為自己很優秀，不斷持續地增強自信。

⑵ 我是做童裝批發銷售的，怎麼能提高自己的口才。

第一步，要對身邊事物感興趣，多思考，所謂言之有物，如話無意義，再會說也不過油嘴滑舌爾。
第二步，要有信心，平時多多鍛煉，勿怕出醜，要想不怕出醜，一個好辦法就是多出醜。我學滑冰之時即用此法，故意不斷摔跤，以使我可以大膽做動作。現在你才怎樣？對了，我的技術小有名氣。
第三步，下次再告訴你好嗎？打字累了，不好意思~

⑶ 怎樣鍛煉賣衣服的口才

主要是實戰比較重要，只有在具體的環境里才會有相應的鍛煉！在買衣服的時候要充分站在顧客的角度考慮，其實賣衣服也不是光靠口才，最主要是態度要好，要熱心，面帶微笑會給人很親切的感覺，自然會拉近你與顧客之間的關系

⑷ 賣童裝的語言技巧是什麼客人進店怎麼與之交流

賣童裝的語言技巧是問家長孩子喜歡穿什麼樣的衣服，挑出衣服，和家長說這件衣服賣的很好，好多孩子都喜歡，再把衣服的好處誇誇，應該就可以了。

賣童裝銷售技巧和話術：

1、保持禮貌，熱情，真誠和主動的服務態度。

2、同色系服裝陳列在一個區，相關元素，相關風格搭配在一起。

3、顧客輕摸一下商品或見什麼都摸一下，表明他對商品興趣一般，目標不明確，營業人員還應耐心觀察其變化。

4、成交後，付款包裝時應注意收到顧客付款後應把金額報清;並重申服裝應付款項。

5、用含蓄的方式，就顧客選擇的品種稍加提示，幫助抉擇。

6、抓住最佳時機，採取響應招呼方式。

7、與顧客發生矛盾時，禮貌相待，做到心境平靜，有針對性介紹說明，或者滿足顧客一定的自我感較強的心理，使其緩和氣氛。

8、與顧客發生矛盾時，要掌握不同的說服方式，剋制自己情緒，力爭感染對方，或使對方自慚自愧，切不可置之不理，或以牙還牙。

⑸ 如何從小鍛煉孩子銷售能力

中國孩子的生活自理能力通常都很弱。專家解釋，原因可能在於父母沒給孩子學習的機會。以中國人的傳統價值觀而論，多數父母對待子女會採取寵溺的態度，再者受到會念書才有出息的觀念影響，許多父母會認為：孩子只要念好書就好，生活瑣事自然有長輩代勞。久而久之，導致孩子的生活自理能力低落。在父母們周到服務、嚴密保護中，孩子的自主行為大大減少，對成年人的依賴性越來越強。有的父母，當孩子遇到困難，不是鼓勵其通過自己的努力去克服，而是無原則地包辦代替，將困難、問題一一代勞排除，讓孩子不費腦筋地步入坦途，在孩子成長的道路上起了拐杖作用，而孩子一旦離開了這把拐杖，便寸步難行。
如何培養孩子的自理能力

1 家長本人一定要有培養孩子自理能力的意識 家長缺乏培養孩子自理能力的意識主要有三方面的原因，一方面是心疼孩子，不願意讓孩子「受苦」，怕孩子不小心磕著或碰著。另一方面是家長的怕麻煩，有些家長對我說：有教孩子做事情的那些時間，自己也就替他做好了。其餘的事情包括力所能及的事都不用做。當今獨生子女的家長普遍存在著上面三種心態。如，有一個男孩，今年14歲，學習成績在班裡中下等，在家裡，除了看書學習以外，整天就坐在自己屋子裡發呆，他父母很焦急，擔心他有問題，請我到家裡看看。我通過與他的交談，並未看出他智力上有什麼異常，但我卻發現這個孩子有一個明顯特點，就是不願意做任何事情包括與家裡人說話，他說他不知道做什麼，也不知道跟父母說什麼，小的時候他只管吃和玩，其餘的事情父母都替他做好，上學以後，父母就只讓他學習，給他請了許多家庭教師，還給他買了電腦，家務事一點也不用他操心，連他的自行車沒氣，都是家裡人給他打好了他才騎。但他的學習成績並沒有讓父母滿意。我問他想沒想過父母因他的學習成績上不去而產生的心理焦慮，他告訴我這是父母自己的事情，和他沒關系，學習成績是他自己的事情，如果他願意，他就會考好。從這個男孩身上可以看出，孩子的自理能力與責任心是緊密相連的，如果孩子的家長在孩子需要有自理能力時，沒有給予適當的教育和訓練，那麼他就會喪失做人的一種能力，無法站在已有的經驗高度上體會對他人的責任心，包括對父母。這個男孩一定認為父母既然能為自己做好一切事情，那麼他們自然可以處理好這種焦慮，自己完全不用理會父母的這種焦慮。事實上，這種完全忽略孩子自理能力的教養方式，既害了孩子，也害了父母自己。因此，強化家長培養孩子自理能力的意識是很有必要的。

2 培養孩子的自理能力要從讓孩子學做家務開始 家長在訓練孩子的自理能力的時候，除了訓練孩子自己管理自己的日常生活以外，還要特別強調訓練孩子學做家務。如讓孩子自己做早點，洗襪子，拿牛奶，買東西等。家長在吩咐孩子做家務時要有耐心，孩子主動幫助做家務應得到鼓勵。同時，家長對孩子應提出切合實際的要求並做具體的技術性指導，即使是洗手帕、洗碗蝶或收拾房屋也要注意這一點。當孩子不願意去做家長吩咐的事情時，家長要講明道理，把具體要求說明白，態度堅決地要求孩子完成。千萬不要嘮嘮叨叨地說個不停，而且最後還給孩子讓了步，孩子會認為自己「勝利」了，以後，再遇到這種情況孩子仍可以採用這種辦法來對付父母。這會給訓練孩子的自理能力的效果和家長的教育權威帶來威脅。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務就算完事，而是要培養他們獨立、勤勞、剛強、負責任的心理品質，以及鍛煉他們的自理能力。

3 家長對孩子做的事應以鼓勵、肯定為主 由於孩子年齡小，認識水平不高，考慮問題不周全，力氣小，在做事的過程中，難免會出現一些失誤。大人不應因此指責孩子，更不能懲罰孩子，而應首先鼓勵孩子做得對的地方。對於孩子有失誤的地方，要幫助他們分析原因，找到問題所在，以提高操作的技能和水平。這樣，既能保護孩子自理活動的自覺性、積極性，培養良好的心理品質；又能幫助孩子逐步走向成熟，不斷提高自己的認識水平和自理活動能力。家長還可以做些示範，如教子有方的家長教孩子做家務所採用的「三步教學法」，就是一種示範的方法：首先是大人先做一次示範表演，讓孩子在旁邊仔細觀察。然後，家長和孩子再一起做一遍，發現孩子做得不對時及時予以糾正，必要時可以手把手地教給他們那些較復雜的動作。最後，放手讓孩子獨立去做一遍，大人在一旁觀察指導。孩子如有興趣，可以讓他們反復多做幾遍。如果孩子總也做得不好，家長切不可性急，更不能漫罵或挖苦，主要是以鼓勵為主，肯定他做的好的方面，在此基礎上指出其不足之外，使孩子感到自己再加把勁就可以做好了。這樣的教育方法，不僅可以鍛煉孩子和自理能力，而且極大地增強了孩子的自信心，對促進孩子身心發展將產生積極作用。

⑹ 擺地攤需要哪些經驗，口才。怎樣才能把衣服推銷出去，我賣的是童裝。

首先你先了解你周邊有沒有擺地攤的，他們的價格，質量，服務如何。然後就發覺你所賣的衣服特點。看到有大人帶小孩經過可以主動點說些贊美的話。要主動點。我看到很多擺地攤的人都是玩手機或者做其他，客人來了也不多說幾句。講話時候多帶點笑容。 我以前是賣男裝的