海曙區育文學校校服是什麼樣

① 拓展活動策劃方案

拓展活動策劃方案（通用12篇）

為了確保活動有序有效開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我整理的拓展活動策劃方案（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拓展活動策劃方案1

為了提高公司團隊的協作精神，提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。

一、活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。

二、活動目的

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員：

公司全體員工(約xx名)。

四、活動內容：

烽火叢林野戰。

以「團隊」為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓中體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強培訓師與學員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環。

促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。

絕佳的自然環境融合經典的團隊活動，讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟「激情挑戰，攜手共贏」的團隊理念。

從各景區了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網，無規火車，信任背摔，絕壁攀岩，風趣戶外野炊等。

五、活動負責部門：

xxx

六、活動具體方案：

(一)地點：安溪志閔旅遊區。

(二)時間：擬定20xx年xx月xx日—xx日(x日游)。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神。

3、訓練之餘沿途參觀基地里秀麗景色，放鬆心情。

4、分享訓練心情和經驗。

七、拓展活動日程安排

xxxx基地。

住宿，若有空一床位，補房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。

拓展活動策劃方案2

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展「走進青青世界，感受自然風光」的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊：張xx

副領隊：夏xx

成員：各班班主任

三、活動時間 ：

10月31日

四、活動地點 ：

青青世界

五、隨隊醫護 ：

李xx

六、安全文明教育工作

安全教育 ：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，並設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋遊注意事項：

1、本次秋遊活動時間定為： 10月31日 (8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束後，對學生強調一定要立即准時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排 ：

可根據具體情況上報安排附件。

出發時，各教師隨班級乘坐車輛，協助班主任管理班級。

拓展活動策劃方案3

一、活動主題：

「團結互助，增進友誼」

二、活動目的：

本次秋遊活動，在領略秋季優美景色的同時，促進同學間的交流，營造和諧融洽的`氛圍，豐富同學們的戶外生活，陶冶情操。

三、活動時間：

10月27日或10月28日(暫定)

四、活動地點：

xx溫泉+古猿人洞

五、活動對象：

全體同學。

六、具體活動安排：

8:00點於學校門口准時發車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算：

1.過路費：340元

2.午餐：400元

3.景區門票+溫泉：105元/人

4.其他：200元，合計約2000元。

八、活動須知：

1.參加活動的同學，需攜帶本人身份證，以便購買景區門票;

2.按時到達指定地點，逾時不候;

3.活動期間手機保持通訊暢通;

4.不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領導允許後方可出行;

5.服從安排，注重自身及同事的人身財產安全。

拓展活動策劃方案4

一、活動主題：

「團結互助，增進友誼」

二、活動目的：

本次秋遊活動，在領略秋季優美景色的同時，促進同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學們的戶外生活，陶冶情操。

三、活動時間：

10月27日或10月28日(暫定)

四、活動地點：

xx溫泉+古猿人洞

五、活動對象：

全體同學。

六、具體活動安排：

8:00點於學校門口准時發車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算：

1.過路費：340元

2.午餐：400元

3.景區門票+溫泉：105元/人

4.其他：200元，合計約2000元。

八、活動須知：

1.參加活動的同學，需攜帶本人身份證，以便購買景區門票;

2.按時到達指定地點，逾時不候;

3.活動期間手機保持通訊暢通;

4.不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領導允許後方可出行;

5.服從安排，注重自身及同事的人身財產安全。

拓展活動策劃方案5

金秋時節，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識，增進交流，一年級一班決定組織「進大自然，擁抱秋天」秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識，增進了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平台，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

一、活動時間：

xx月xx日（本周六，上午8：00—下午3：30）。

二、活動地點

xxxxxx。

三、參加人員

一年級一班全體師生和家長。

四、活動主題

走進自然，擁抱秋天。

五、活動原則

自願報名。

六、就餐方式

自備午餐。

七、活動內容

（一）上午

1、啟動儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。

3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。

（二）午餐

快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，如果有）

（三）下午

以自由活動為主。

活動結束後，統一按原車返回。

八、組織領導

為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

組長：xxx（xxx媽媽）

組員：xx（xxx媽媽）、xxx（xxx媽媽）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx媽媽）。

九、注意事項

1、由於本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。

2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便於集中統一管理，本次活動採取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請提前通知組委會）

4、活動方式：本次活動由於人數眾多，我們在出發前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協調活動，活動現場均以小組的形式進行。

5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，並密切關注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季乾燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。

6、活動結束後，我們將統一按原車返回。

為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協力，統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今後活動的開展積累經驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今後更好地開展工作。

拓展活動策劃方案6

一、活動目標

1、通過活動，讓學生初步了解秋天的季節特徵，培養學生的觀察力，提高學生動手、動口的能力。

2、讓學生在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家校聯系，增進家校間的彼此交流。

二、活動准備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，並每人准備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。

三、活動時間：

20xx年xx月xx號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。

2、9點組織本班學生排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體學生家長游覽公園。觀察秋天裡大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

「剪羊毛」，首先家長和學生身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起學生去「搶」其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

拓展活動策劃方案7

一、指導思想：

深秋時節，為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光，拓展學生的視野，培養孩子們的環保意識，特組織開展「尋找秋天的足跡」為主題的時間活動，現將有關事宜安排如下。

二、活動主題：

尋找秋天的足跡。

三、活動內容：

1、做樹葉畫比賽：學生在公園里尋找落葉存放在作業本內，返校後，班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形)，各班上交三幅樹葉畫參加評比。

2、漂流瓶：教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里，然後將小瓶子分散藏到草坪中，讓學生去尋找，學生找到後，要完成紙條上的任務，並給予小獎勵。

四、活動要求：

1、各班將學生分成三組，以小組為單位進行活動，由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

2、班主任要做好活動的准備工作，如讓學生准備好袋子或者小盒子存放落葉。

3、各小組帶班老師在指導學生活動時，要制定活動地點和范圍，並強調活動安全。

4、秋遊結束後，美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名)，學生作品周三前上交評比。

拓展活動策劃方案8

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

三、活動簡介

1、活動時間：20xx年xx月xx日

2、活動地點：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

四、比賽項目及規則

道具：障礙木樁

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發令1人，記錄1人

規則：

（1）家長在兩邊、孩子在中間跑；

（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間

（3）家長與孩子到達中間後進行雙人牽手跑向終點；

（4）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

拓展活動策劃方案9

一、活動目的：

為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬於在xxxxxxxxxxxx做戶外拓展活動。

二、活動時間：

待定(周末)

三、活動地點：

⑴、xxxxxxxxx湖濱廣場沙灘；

⑵、xxxxxxxxx公園(拓展基地)

四、活動對象：

富民小學一年級(5)班家長及學生

五、活動內容：

①沙灘趣味運動會

②單車騎行

③綠地聊天

六、活動流程：

14：00集合：前往xxxxxxxxx

14：30—14：50參觀xxxxxxxxx後街精品樣板房

14：50—16：50：沙灘趣味運動會

16：50—17：50：自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

18：00集合返回

拓展活動策劃方案10

一、活動目的：

為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬於在xxxx做戶外拓展活動。

二、活動時間：

待定（周末）

三、活動地點：

⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）

四、活動對象：

富民小學一年級（5）班家長及學生

五、活動內容：

①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

沙灘趣味運動會

① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

③③② 10人11足沙上飛

③幸運連環套 ④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

單車（雙人、單人）騎行

綠地聊天

六、活動流程：

14：00集合:前往xxx

14：30—14：50 參觀xxx後街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）

18:00集合返回

拓展活動策劃方案11

一、活動意義

1、通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷;

2、通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;

3、通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1、活動時間：20xx年10月23日;

2、活動地點：xxx風景區;

3、參加人員：三班所有老師、同學。

三、活動內容

1、前期准備

(1)班組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

(2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，班組將在學校文化牆上設立「我眼中的秋色」攝影展;

(3)班組事先與學校聯系，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

(4)確保安全，與校醫聯系，備上一些應急葯品。

2、活動進程

(1)早上8：45出發到達目的地。

(2)9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

(3)15：00各班清點人數，大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋遊管理教師安排(三班)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統一管理，分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來迴路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;

5、不暴飲暴食，注意飲食衛生;

拓展活動策劃方案12

一、活動目的：

1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識

二、活動時間：

初定於20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

三、活動地點：

學校後面的空地上

四、活動內容：

野炊;

五、活動准備：

1、班主任提前做好學生的思想動員工作：

A、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前後左右同學的安全，注意燙傷等。

B、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，應及時用水將火撲滅。

C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮「紳士」風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由三位教師負責整個活動，每位老師各帶部分學生，在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師：

3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動前日或當日帶到學校。

4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，

返回時按小組次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6、活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生並分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程：

1、1：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2、1：10出發

3、1：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4、14:30清理現場

5、15:00活動結束,步行原路返回。

七、安全事項：

1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，並做到人走火滅，嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多准備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯系。

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